但寫到“笑容感染力評估”時，他的手指停頓了。感染力……這種主觀的、無法量化的東西，

該如何評估？煩躁地合上電腦，他決定采取行動。既然觀察無法消除異常，

那就解決問題本身。他認(rèn)為她需要的是“運動防護優(yōu)化”。第二天傍晚，

顧執(zhí)再次出現(xiàn)在廣場，手里提著一個印著某頂級運動品牌Logo的紙袋。

這次他換了一身黑色的休閑服，試圖更好地融入背景，

但挺拔的身姿和冷峻的氣質(zhì)依然讓他像誤入鴿群的鷹。蘇曼姝剛跳完一曲，

正拿著大水瓶咕咚咕咚喝水，看到他，眼睛又是一亮，用力揮手：“顧醫(yī)生！你真又來啦？

”顧執(zhí)走上前，將紙袋遞過去，語氣平穩(wěn)得像在交代術(shù)后注意事項：“給你的。

專業(yè)運動護膝，髕骨環(huán)設(shè)計，能有效減少膝關(guān)節(jié)壓力，預(yù)防半月板磨損。還有這個，

”他又拿出一個盒子，“最新款運動心率監(jiān)測手表，可以實時監(jiān)控心率區(qū)間，避免運動過量。

”蘇曼姝愣住了，拿著水瓶的手停在半空，臉上寫滿了茫然。

旁邊豎著耳朵聽的張阿姨立刻湊過來，拿起護膝摸了摸，咂咂嘴：“哎喲，這東西不便宜吧？

顧醫(yī)生，您這……啥意思??？”她的眼神里充滿了懷疑和探究。顧執(zhí)微微蹙眉，

不理解對方為何是這種反應(yīng)?！耙馑际?，你的運動方式不科學(xué)，存在潛在風(fēng)險。

這些裝備可以提供必要保護?！彼X得自己解釋得很清楚。蘇曼姝終于反應(yīng)過來，

噗嗤一聲笑了，把東西推回去：“顧醫(yī)生，您太客氣了！我們就是瞎跳跳，

活動活動老胳膊老腿，哪用得上這么金貴的東西？這手表我看著都頭暈，不會用不會用！

”“很簡單，我可以教你……”“真不用！”蘇曼姝擺手，笑容依舊，

但帶上了幾分疏離的客氣，“您的好意我心領(lǐng)了。咱們這兒跳壞了頂多貼塊膏藥，

沒那么多講究。謝謝您?。　闭f完，她轉(zhuǎn)身拿起扇子，對著音響那邊喊，“老王，音樂起！

下一首《最炫民族風(fēng)》！”震耳欲聾的音樂再次響起，

瞬間將顧執(zhí)和他那份“最優(yōu)解決方案”淹沒。大媽們重...