大多是散步的年輕人或家庭。他帶了一本書(shū)《追風(fēng)箏的人》,閑逛小徑,
眼睛像雷達(dá)一樣掃過(guò)人群和環(huán)境,練習(xí)觀察技巧:注意細(xì)節(jié),如對(duì)方的服裝、姿勢(shì)和物品,
這些能提供開(kāi)場(chǎng)線索。大神們?cè)跁?shū)中強(qiáng)調(diào),觀察是搭訕的起點(diǎn),能讓開(kāi)場(chǎng)更個(gè)性化,
避免泛泛。突然,他的目光鎖定了一個(gè)女孩:她大約27歲,身材勻稱(chēng),長(zhǎng)發(fā)扎成馬尾,
穿著運(yùn)動(dòng)褲和淺綠色上衣,腳上是一雙跑步鞋,看起來(lái)健康而隨意,
不張揚(yáng)卻有種積極的吸引力。她坐在長(zhǎng)椅上,手里捧著一本《追風(fēng)箏的人》,眉頭微皺,
似乎在沉思書(shū)中的情節(jié)——那些關(guān)于友情、贖罪和成長(zhǎng)的主題。她的姿勢(shì)放松,
但專(zhuān)注的樣子說(shuō)明她不是隨便翻翻,而是真正投入閱讀。馬克心想,這是個(gè)完美的機(jī)會(huì)。
他快速回憶大神們的觀察技巧:注意肢體語(yǔ)言,她的身體微微前傾,眼睛不游移,
顯示深度思考;她戴著簡(jiǎn)單的項(xiàng)鏈,手上沒(méi)有戒指(可能單身),
書(shū)的選擇暗示她有情感深度,不是淺薄的人。他調(diào)整呼吸,走近長(zhǎng)椅,
拿起自己的書(shū)假裝瀏覽。然后,他轉(zhuǎn)頭,
用平靜、略帶好奇的聲音說(shuō):“這本書(shū)每次讀都覺(jué)得不一樣,
你是第一次看《追風(fēng)箏的人》嗎?看起來(lái)你選的這個(gè)位置不錯(cuò),陽(yáng)光正好。
”這是經(jīng)典的間接開(kāi)場(chǎng)白,避免了直接的個(gè)人贊美,而是從書(shū)和環(huán)境入手,建立共同興趣。
他的聲音不高不低,語(yǔ)速均勻,眼神接觸短暫而友好,沒(méi)有侵略性,
就像兩個(gè)書(shū)迷在公園的隨意交流。女孩抬起頭,微微一笑,眼睛里閃著驚喜的光芒:“不是,
這是第二次了。每次都感動(dòng),尤其是贖罪的部分。你呢?為什么帶這本書(shū)來(lái)公園?
”馬克的心跳微微加速,但他保持冷靜,按照大神們的建議,不要急于炫耀自己,
而是用開(kāi)放式問(wèn)題讓對(duì)方多說(shuō),展示傾聽(tīng)?!拔覄傊刈x完。
哈立德的友情讓我想起人生中的遺憾。你最喜歡哪部分?是阿富汗的風(fēng)箏,
還是人物的成長(zhǎng)弧線?”女孩眼睛亮了,放松了姿勢(shì):“我喜歡風(fēng)箏象征的部分。它提醒我,
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