就是跟我過不去?！闭卫蠋煿ぷ鞫嗄?，從來沒見過這么猖狂的學(xué)生，太欺負(fù)了，

她忍不住道：“蔣超，你要是不想上課就出去打球，不要影響其他同學(xué)上課。

”蔣超晃著椅子，隔空朝老師打了個(gè)敬禮，“知道了老師，我是好學(xué)生，

你說什么我就聽什么，省得有人背地里跑去告狀，給我穿小鞋?！庇⒄Z課，

老師剛一進(jìn)門就叫所有人把練習(xí)冊都交到靠過道的人手里，教室里傳來窸窣聲，有人翻書包，

有人翻書桌，有人壓低聲音竊竊私語，沒寫，想要現(xiàn)抄。余檸坦然，低頭翻找，

然而本該在書包里的練習(xí)冊，竟然不翼而飛，她又開始找桌下和桌上，甚至連地上都看了，

沒有，心情從最開始的篤定到逐漸慌亂，

她下意識(shí)的低聲問身旁同桌：“你們看見我英語練習(xí)冊了嗎？”右邊人淡漠的搖了搖頭，

左邊人更是干脆充耳不聞，余檸忘了，蔣超一句話，現(xiàn)在全校都沒有人敢跟她講話。

老師站在臺(tái)上，臺(tái)下的一切全都一目了然，蹙眉，沉聲催促，“都別給我整現(xiàn)抄那套，

寫幾個(gè)選擇題糊弄誰呢，趕緊的，過道的同學(xué)快點(diǎn)兒收，誰沒交的自己給我站起來，

別等我挨個(gè)兒問。”教室十幾排，中間一個(gè)窄細(xì)的過道，一面三張桌子，一面兩張桌子，

靠過道的一共站起來二十幾個(gè)人，大家依次把練習(xí)冊往講臺(tái)上搬，順帶著報(bào)數(shù)，

一面六本一面四本，老師火眼金睛，一眼就能看出哪一排少了，拉著臉，

堵到一個(gè)人問：“你們那排誰沒交？”女生拿著四本練習(xí)冊，出聲回道：“余檸沒交。

”老師往臺(tái)下看去，頓時(shí)眉頭一蹙，“沒交的不站起來還等什么呢，等我叫你起來？

”余檸起身，“我寫了，也帶了，放在書包里，不知道誰拿走了?！彼龘Q了長袖衣服，

遮住滿手臂被指甲劃爛的傷疤，但是臉擋不住，青紫交錯(cuò)，眼球也是紅的。老師的慣性思維，

無論如何，打架都是不對(duì)的，更何況一個(gè)女生敢跟一幫女生動(dòng)手，絕對(duì)不是個(gè)省油的燈，

而且這種借口，她早就聽爛了，頓時(shí)火氣更大，“不知道誰拿走了，你們前后左右...