孟槿黎被眼前的所見(jiàn)震驚。
這里在之前還是一片安寧考場(chǎng)，隨機(jī)分配考場(chǎng)后，孟槿黎只有一人。
但入目所見(jiàn)的題目盡是她前世時(shí)作為山河四省的學(xué)子久經(jīng)歷練的題目，概率統(tǒng)計(jì)，圓錐曲線，倒數(shù)解析……不慌，直接拿下。
而作為臨時(shí)征召的新生，他們面對(duì)幾乎脫節(jié)的知識(shí)考試，不會(huì)也正常。而《一百條》中也沒(méi)有寫考試分低會(huì)違反禁令。
但是這種觀念在此刻被打破。
后排的一個(gè)黃毛男生對(duì)著試卷苦思冥想，“老師”走到了他的身后。在看到他空缺很多的試卷時(shí)，霎時(shí)一抹寒氣席卷了整個(gè)考場(chǎng)。
“老師”的形體突然大變，他的手臂伸長(zhǎng)，以旋風(fēng)之勢(shì)扇擊到他的臉上?！?/p>
一看就是沒(méi)有提前預(yù)習(xí)，你這樣的廢物以后什么都干不了。”那令人毛骨悚然的聲音讓本就害怕的同學(xué)們顫抖不已。
那個(gè)同學(xué)的腦袋被直接擊飛，鮮紅的血液飛濺弄濕了前后的試卷，但“老師”卻如同沒(méi)事人一般，繼續(xù)巡視監(jiān)考。
這是第一個(gè)真實(shí)所見(jiàn)的死亡案例，讓這些同學(xué)真切見(jiàn)識(shí)到何為【深淵】級(jí)禁地。
與此同時(shí)傳來(lái)的別的考場(chǎng)似乎有咆哮與激烈的靈力波動(dòng)，孟槿黎猜測(cè)可能是有人甩出了戰(zhàn)技，但是隨即有更為強(qiáng)橫的靈力波動(dòng)傳來(lái)，更是直接壓滅了對(duì)方。
完蛋，孟槿黎心里一驚。這里的禁區(qū)生物很邪門。
正常時(shí)也看著只是比凡人略微強(qiáng)大一些罷了，一旦動(dòng)武，便會(huì)直接擁有比對(duì)方高級(jí)的修為，目前不知道上限在哪里。
她又想到昨夜夢(mèng)中所聽(tīng)到，那個(gè)由自己創(chuàng)建的神秘組織是否確有其事，他們的進(jìn)攻計(jì)劃是否只是自己的幻夢(mèng)？
一陣等待，十點(diǎn)整，巨大的轟鳴聲自操場(chǎng)方向傳來(lái)。
門外的負(fù)教處巡考明顯有了動(dòng)作。他們急速?zèng)_向樓外，不再回頭。
與此同時(shí)，門的另外一邊傳來(lái)爆炸聲。一陣腳步聲吸引了正欲制裁下一個(gè)學(xué)生的“老師”的注意。
被鎖定的同學(xué)乘機(jī)奔逃，那種被一擊抽成陀螺的感覺(jué)極為可怕，有不少的新生沖入走廊。
孟槿黎決定去與這個(gè)組織接觸。
這個(gè)詭異的校園處處暗藏殺機(jī)，一邊是怨念詛咒所導(dǎo)致的痛苦生活重演，一邊是規(guī)則不明而數(shù)量巨大的殺人機(jī)制，這座禁地不宜久留。
而且畢竟它算是自己過(guò)去所創(chuàng)，沒(méi)準(zhǔn)也和自己存在一些聯(lián)系。
少女以矯健的身形越過(guò)考場(chǎng)門，留下卷子等待“老師”自取。
即使走廊已經(jīng)混入了不少膽大的人，但孟槿黎還是第一時(shí)間分辨出了祝頌會(huì)的人。
他們的打扮太獨(dú)特了。校服配飾得體是《一百條》當(dāng)中的規(guī)定，而他們個(gè)個(gè)披著黑袍，校服外套被當(dāng)成配飾掛在了外面。
“出來(lái)的跟著我們走?！?/p>
隊(duì)伍當(dāng)中有聲音傳出。這些黑衣人手中拿著的似乎是類似靈能槍械一樣的裝備，不斷地將追趕上來(lái)的“老師”擊退。
孟槿黎一路跟隨，發(fā)現(xiàn)這些禁區(qū)生物真的硬，“老師”即使身體被貫穿，依然不會(huì)停下，稍微停頓后便繼續(xù)追趕。
但是他們的身上還是保留了人類的弱點(diǎn)，被洞穿頭顱后，也會(huì)傾倒，最終消散。
孟槿黎靠著敏銳的靈覺(jué)看到了一絲灰色的靈氣從那里升起，向一個(gè)方向飄去，不知所蹤。
“那是禁區(qū)生物之靈。”似乎是洞穿了少女的觀察，旁邊的黑袍人在射擊時(shí)解釋。“好久沒(méi)有見(jiàn)到像你一樣靈覺(jué)出眾的人了。”
“作為這里的‘老師’被擊敗只是一種重啟，他們的靈識(shí)會(huì)回到人事部，出現(xiàn)在新入職老師的隊(duì)伍中?！?/p>
死了都不放過(guò)，這種壓迫精神倒是很符合我母校的作風(fēng)，孟槿黎心中暗罵。
在鬧出一番動(dòng)靜又成功脫身后，孟槿黎跟著來(lái)到祝頌會(huì)的根據(jù)地，正是她前世記憶中的圖書館。
灰暗的光芒斜斜掠過(guò)圖書館的玻璃穹頂，在地板上切割出明暗交錯(cuò)的菱形光斑。
原木色書架像沉默的巨人列隊(duì)而立，頂天立地的書脊間漏出細(xì)碎的灰塵，在光束里悠悠旋轉(zhuǎn)。
“為什么男女生要把基地分開(kāi)??？”隊(duì)伍中也有這樣的疑惑，讓孟槿黎嗅到八卦的味道。
“《行中一百條》的第六十九條有人還記得嗎？”其中一個(gè)黑袍人沒(méi)有回答，反而甩出一個(gè)新問(wèn)題。
隊(duì)伍中好多人面面相覷，無(wú)法準(zhǔn)確答出條數(shù)。
“校園內(nèi)禁止男女生非正常交往?！标?duì)伍后面?zhèn)鱽?lái)一道熟悉的聲音，孟槿黎一聽(tīng)就確認(rèn)是柳輕語(yǔ)，她這超常的記憶力很可能和她的那只眼睛有關(guān)。
“難道說(shuō)？”隊(duì)伍里反應(yīng)快的人已經(jīng)悟出了答案。
“是的，在校園內(nèi)男女生走的過(guò)近都會(huì)觸發(fā)第六十九條的禁令，按照規(guī)則你的位置會(huì)向全校曝光。”
黑衣下的女聲沉穩(wěn)回應(yīng)。
“而這里是學(xué)校的圖書樓。男生那邊的基地在實(shí)驗(yàn)樓，都是平時(shí)人跡罕至的地方，可以規(guī)避很多的麻煩?！?/p>
說(shuō)著她摘下了兜帽，露出蒼白的面容，背后青絲扎成馬尾披散在腦后。
她和后面的身著黑衣的學(xué)姐將黑衣脫下掛起，里面居然也是校服，可能也是防止探查吧。
“我是本次行動(dòng)指揮，同時(shí)是陣法師，藍(lán)櫻。”她微微一禮，
“祝頌會(huì)本次救助各位的目的在于削弱學(xué)校的動(dòng)力源，我向有勇氣離開(kāi)的各位少女致以謝意?！?/p>
“現(xiàn)在大家來(lái)我們科技部改造的識(shí)別系統(tǒng)里驗(yàn)證一下身份吧。”她的語(yǔ)氣中也有僵硬，又帶著一絲活潑，走到微型攝像頭前。
“陣法部，藍(lán)櫻，恭迎您的凱旋”機(jī)械播報(bào)的聲音出現(xiàn)。
孟槿黎在隊(duì)伍中間饒有興趣地看著前面的新生們一個(gè)個(gè)通過(guò)并報(bào)出班級(jí)，姓名。
她沒(méi)有找到林疏桐和魏星瀾，但是林疏桐的分魂安然無(wú)恙，對(duì)方作為家族子弟理應(yīng)有防身之策，應(yīng)該用不著她操心。
很快到了她自己，她一下想到自己當(dāng)時(shí)登記紙上錯(cuò)亂的班級(jí)與宿舍號(hào)，不禁也有好奇，想知道自己會(huì)被識(shí)別到哪里。
“孟槿黎，高一新生，班級(jí)b33……”電流的滋滋聲閃過(guò)，孟槿黎心中剛剛明朗，播報(bào)被急促的聲音代替。
“孟槿黎，華帝班，班級(jí)b0004……副會(huì)長(zhǎng)，歡迎您的歸來(lái)?！?/p>
片刻之間，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，悄聲交流的聲音斷絕，正在閉目養(yǎng)神的藍(lán)櫻眼睛瞬間瞪圓。就連孟槿黎本人也是秀眉微蹙，后排的柳輕語(yǔ)眸中幽光閃爍，不知是在構(gòu)思什么絕妙的想法。
“快去找當(dāng)值副會(huì)長(zhǎng)！”前方傳來(lái)另一位少女的驚呼。
“不用了，我來(lái)了?！边h(yuǎn)處樓梯上露出兩道人影。
與此同時(shí)浮現(xiàn)的還有磅礴的威壓，大廳中站立的新生無(wú)不雙腿一沉，遠(yuǎn)處書架上爆發(fā)嘎吱的響聲，身處威壓下的眾人仿佛看到高天旋轉(zhuǎn)，日月倒懸。
但很快一道溫和的靈力把眾人托起，略帶俏皮的聲音回響在眾人耳邊
“愛(ài)卿平身。對(duì)了云岫，你以后收著點(diǎn)，新人可禁不住你的威壓折騰?！?/p>
旁邊的少女臉若冰霜，輕輕一哼。
短暫失神后孟槿黎看清了來(lái)人的樣貌。
兩人依然是都穿著校服，左邊的少女較矮，校服外套當(dāng)做披風(fēng)掛在肩上，手中托著星盤，眼瞳燦若朝陽(yáng)，頭發(fā)以兩根長(zhǎng)簪綰起，身后映照出一片奇景，遙望仿佛見(jiàn)到星斗彌天。
右邊的少女較為高挑，頭發(fā)梳成馬尾垂下，校服上綴著寫有“姜”字的徽章，下身著了裙裝，裙擺垂直膝蓋，露出白皙的小腿。她手中持著一柄長(zhǎng)傘，身后也映出異象，仿若旭日東升，照耀世間。
“我是祝卿安，這位是姜云岫，這位副會(huì)長(zhǎng)，別來(lái)無(wú)恙？”