等地上的東西被撿起來(lái)，主任站到慈容面前，先溫聲安慰慈容，“你別怕啊，我們學(xué)校是非常安全的?！敝魅握f(shuō)完又轉(zhuǎn)頭看向坐在慈容旁邊的班長(zhǎng)，詢問(wèn)道：“地上那些信還有其他人看過(guò)嗎？”
班長(zhǎng)立刻搖搖頭，“就我一個(gè)人看過(guò)?！?/p>
主任滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，“你暫時(shí)不要說(shuō)出去，這種事情對(duì)學(xué)校影響也不好?！?/p>
見班長(zhǎng)乖乖點(diǎn)了頭，主任垂頭看了一眼手機(jī)隨即溫聲道：“時(shí)間也不早了，你先和慈容同學(xué)回寢室，有什么事情我們明天再說(shuō)?！?/p>
班長(zhǎng)和慈容一起站起身，對(duì)著主任招呼了一下之后轉(zhuǎn)身離開了。
回到寢室，寢室中的另外三個(gè)人還沒(méi)有睡，靠在一起聊天，聽見開門聲連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭腦袋看過(guò)來(lái)。
慈容對(duì)著他們點(diǎn)點(diǎn)頭之后轉(zhuǎn)頭對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)道：“謝謝你送回來(lái)，晚安班長(zhǎng)?！?/p>
班長(zhǎng)臉紅了一下，抬手推了推眼鏡，“沒(méi)事，以后有什么事情你就告訴我，慈容同學(xué)也晚安。”
班長(zhǎng)離開，寢室的門剛被關(guān)上三個(gè)舍友就圍了上來(lái)。
“什么情況啊慈容？”
“剛剛那些是信封吧？寫的什么？情書還是威脅信？”
三個(gè)人七嘴八舌的吵鬧，慈容有點(diǎn)不耐煩的蹙了下眉，打斷他們的猜測(cè)，“我不知道是什么，他們沒(méi)和我說(shuō)，我也沒(méi)看見?！?/p>
三個(gè)人見慈容興致不高，狀態(tài)也不是很好的樣子也就乖乖閉了嘴，平日里慈容也挺冷漠的，但是為人還算好相處，問(wèn)個(gè)問(wèn)題讓幫點(diǎn)小忙慈容都不會(huì)拒絕，所以他們寢室關(guān)系還算不錯(cuò)。
慈容去洗手間洗漱好之后就直接躺在了床上，睡在門邊的男生自覺(jué)關(guān)了燈。
半夜慈容被什么窸窸窣窣的聲音給吵醒了。
慈容迷迷糊糊睜開眼睛，外面月光很亮，照的整個(gè)寢室都有一層亮光。
慈容睜著眼睛愣了一會(huì)兒。
他這個(gè)毛病一直都有，就是人醒了但意識(shí)不夠清醒，起初他還想過(guò)辦法想把這個(gè)毛病解決掉，后面審美逐漸完善之后發(fā)現(xiàn)人不能一點(diǎn)缺點(diǎn)都沒(méi)有，所以他就放棄了這個(gè)打算。
畢竟這樣的小毛病在別人看來(lái)也是可愛(ài)的，比睡覺(jué)打呼放屁要好多了，也是因?yàn)檫@個(gè)毛病，寢室的人從看他是非人的男神重新變成了人類，和他相處也就不拘謹(jǐn)了。
旁邊傳來(lái)輕巧的腳步聲，慈容遲鈍的抬起頭看見有個(gè)黑色影子站在洗手間門口，等慈容把目光移過(guò)去的時(shí)候，那個(gè)影子在廁所門口輕輕招了下手。
“慈容……”
是誰(shuí)……
慈容從床上坐起來(lái)，愣愣盯著洗手間門口的人，那個(gè)人又招了招手，“慈容……”
慈容掀開被子，從床上下來(lái)，赤腳踩在地板上，落地?zé)o聲的走向洗手間。
門口那個(gè)黑色的影子閃身進(jìn)了洗手間。
慈容對(duì)床的男生翻了個(gè)身，迷迷糊糊睜開眼看見慈容下床進(jìn)入洗手間，大腦恍惚中想著，男神也還是要起夜上廁所的，嘿嘿……還怪可愛(ài)的。
想著他又睡著了，只是過(guò)了一會(huì)兒男生又迷迷糊糊清醒了，他睜開了眼睛，月光照耀之下，對(duì)床的小男神床鋪還是空的，男生坐起來(lái)揉了下眼睛，一轉(zhuǎn)頭看見廁所燈沒(méi)開。
男生掀開被子下床，走到洗手間門口敲了敲，壓低聲音道：“慈容？你在里面嗎？”
里面沒(méi)有任何回應(yīng)。
男生睡意一下子全都消失了，他摸出偷藏的手機(jī)看了一眼，凌晨三點(diǎn)，男生加大聲音敲門，“慈容？”
他敲完門又去擰把手，廁所門反鎖了。
不對(duì)勁。
男生連忙轉(zhuǎn)身把宿舍的燈打開，不顧寢室另外兩個(gè)人的抱怨開始哐哐砸門。
“要死啊，303你們干嘛呢？”
這一通操作讓隔壁傳來(lái)煩躁的叫罵聲，男生扭頭對(duì)室友說(shuō)：“慈容好像在里面，但是我怎么敲門都不開，也不說(shuō)話?！?/p>
睡他上鋪的男生翻身跳下來(lái)，“那你還敲個(gè)幾把，滾開讓我來(lái)?！?/p>
上鋪男生卷起衣袖哐的一下撞到廁所門上，兩下就把鎖撞壞了，他瞬間就把旁邊的燈打開了，慈容確實(shí)在里面。
他一個(gè)人坐在角落的小板凳上，雙手交疊著放在大腿上，眼珠子黑黝黝無(wú)神的盯著廁所門后面那一片夾角，看見慈容這個(gè)樣子，上鋪男生雞皮疙瘩瞬間就起來(lái)了，下意識(shí)往門后面看了一眼，后面空空的什么都沒(méi)有。
但是廁所門一開總讓人覺(jué)得陰森森的，慈容一個(gè)人坐在角落里像個(gè)娃娃似的。
上鋪男生一個(gè)健步?jīng)_上前，一把把慈容撈到懷里轉(zhuǎn)身就往外沖，慈容入懷的瞬間，透骨的冰涼讓上鋪男生又忍不住打了個(gè)冷戰(zhàn)。
此刻隔壁其他人也已經(jīng)聚集了過(guò)來(lái)，了解情況之后也在外面等著，聽見門被打開的聲音著急的問(wèn)道：“怎么樣了？”
“人沒(méi)事吧？”
“發(fā)生什么了？”
上鋪男生把慈容抱到走廊上面，周圍其他人連忙圍上來(lái)嘰喳起來(lái)，“怎么樣？人沒(méi)事吧？”
“他這是怎么了？”
“快快快，快去找老師。”
“你們誰(shuí)有手機(jī)？先打電話叫救護(hù)車吧?！?/p>
“我來(lái)我來(lái)?！?/p>
“給我抱一下唄?！?/p>
上鋪男生翻了個(gè)白眼，嚷道：“都讓開點(diǎn)，別把空氣兒擠沒(méi)了。”
這會(huì)兒懷里的人總算是回溫了，眼睛也閉上了，單看外表像是安安靜靜在睡覺(jué)，一開始發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的男生拎著個(gè)毯子出來(lái)，蓋在慈容身上，緊張道：“還活著吧？”
“要求這么低呢？”上鋪男生抬著腿抵著慈容的大腿，騰出一只手整理了一下毯子，沒(méi)好氣的反問(wèn)。
“嘶……你們說(shuō)昨天慈容儲(chǔ)物柜里的到底是啥，他這樣是不是被嚇到了?！?/p>
“誰(shuí)知道啊……”
“發(fā)生是什么事了？”睡在樓上的班長(zhǎng)也下來(lái)了，戴著眼鏡一副沒(méi)睡醒的樣子詢問(wèn)道。
“班長(zhǎng)，昨天那信就你看見了，寫的啥?。磕憧纯?，慈容都被嚇暈了。”個(gè)子有點(diǎn)矮的男生突破人群來(lái)到班長(zhǎng)面前，張嘴開始造謠。
“暈了？”班長(zhǎng)一下子緊張起來(lái)，湊過(guò)去看了看在上鋪男生懷里的慈容，伸手摸了一下慈容的臉，“好冷?！?/p>
“你是不知道，剛出來(lái)的時(shí)候更冷?！鄙箱伳猩櫭嫉裳鄣谋磉_(dá)，企圖用表情的夸張來(lái)佐證先前的驚悚。
班長(zhǎng)皺著眉，先轉(zhuǎn)頭看了小個(gè)子男生一眼，無(wú)語(yǔ)道：“你少造謠，慈容都沒(méi)看見信的內(nèi)容……”
等等，不會(huì)是在寢室里面也看到了吧。
上鋪男生把慈容往上顛了一下，一開始發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的下鋪男生撓頭道：“向振奇你抱不動(dòng)換我來(lái)唄?！?/p>
向振奇笑了一聲，腦袋抬起一點(diǎn)不屑，“我抱不動(dòng)你更抱不動(dòng)了?！?/p>
很快主任匆匆趕了過(guò)來(lái)，看見走廊聚集這么多人沒(méi)忍住皺眉大聲道：“都在這圍著干什么？無(wú)關(guān)人員全都回寢室睡覺(jué)！你們自己看看距離天亮還有多久？”
周圍吵嚷的聲音瞬間小了，隨即伴隨著小聲的抱怨，那些看熱鬧的同學(xué)還是在主任的死亡凝視之下回寢室了，但是能不能睡得著可就另說(shuō)了。
看人走的差不多了，主任才火燒屁股一樣往前走了兩步，臉色難看道：“什么情況？”
主任說(shuō)完垂頭看了一眼在向振奇懷里的人一眼，伸手摸了摸慈容的臉，被冰冷的溫度驚的眉毛打結(jié)，“怎么這么冷？”
現(xiàn)在天氣算不上特別冷，還有人穿短袖上街呢。
下鋪男生把情況和主任說(shuō)了一遍，向振奇在一邊補(bǔ)充，周圍一片漆黑，當(dāng)說(shuō)到慈容一個(gè)人坐在角落里直勾勾盯著門后面的時(shí)候在場(chǎng)的幾個(gè)人身上都冒了雞皮疙瘩。
主任臉色難看，抬手給慈容掖了掖小毯子，轉(zhuǎn)身掏出手機(jī)開始打電話。
班長(zhǎng)還沒(méi)有走，此刻抱著手臂若有所思。
下鋪男生沒(méi)忍住小聲道：“你們說(shuō)會(huì)不會(huì)是有……那個(gè)?。俊?/p>
向振奇一身正氣，“我就說(shuō)你們得多運(yùn)動(dòng)吧，陽(yáng)氣不足就是會(huì)遇到不干凈的東西?！?/p>
慈容上鋪的寸頭男生沒(méi)忍住抱怨道：“哥們兒，凌晨三點(diǎn)求你們別說(shuō)了，過(guò)段時(shí)間要放假，我回家估計(jì)就我一個(gè)人，你們要我的命嗎？”
向振奇嘎嘎笑了兩聲。
“你不累嗎？好歹慈容也是個(gè)男生呢。”下鋪男生渴望的詢問(wèn)道。
“別說(shuō)那些有的沒(méi)的，老師教的一點(diǎn)沒(méi)有聽進(jìn)去，就整這些神神叨叨的?！敝魅巫哌^(guò)來(lái)打斷了幾個(gè)人的閑聊，伸手道：“你把慈容交給我，你們先回寢室休息，明天還有課呢?！?/p>
向振奇把人送到主任懷里，他們回寢室之后沒(méi)多久樓下就傳來(lái)了救護(hù)車的聲音，主任抱著慈容快步下樓，隨即跟著救護(hù)車一起離開了學(xué)校。
*
“嗯……”慈容迷迷糊糊睜開眼睛，入目一片雪白，他愣了一下才反應(yīng)過(guò)來(lái)這里貌似不是寢室。
記憶還停留在昨天有人喊他的名字，他只以為自己是做了一個(gè)夢(mèng)，沒(méi)想到一覺(jué)睡醒來(lái)醫(yī)院了。
主任坐在床邊，還在打電話，小聲和對(duì)買呢吵了聲音，他看起來(lái)想要拍桌子，又硬生生止住了，一回頭就和慈容對(duì)上了眼神。
主任眼下掛著黑眼圈，看見慈容醒了做了個(gè)手勢(shì)轉(zhuǎn)身出去了。
又過(guò)了幾分鐘，主任端著一碗粥回來(lái)了，他把粥放下扶著慈容坐起來(lái)，溫聲道：“慈容同學(xué)有覺(jué)得哪里不舒服嗎？”
慈容腦袋還有點(diǎn)暈，遲疑道：“沒(méi)有……老師，我怎么會(huì)在這里？”
“啊……沒(méi)什么大事，一會(huì)兒有人要過(guò)來(lái)問(wèn)你一些事，你就乖乖回答就行了，沒(méi)別的事哈?！敝魅芜B聲安撫。
慈容總感覺(jué)哪里不對(duì)勁，但是對(duì)面的人似乎不是很想說(shuō)，再問(wèn)下去也沒(méi)有意義，于是慈容選擇了乖乖閉嘴。
看著垂眸乖巧吃飯的慈容，主任心里一陣欣慰，多好的一小孩啊。
吃過(guò)飯，主任接了個(gè)電話離開了一下病房，再回來(lái)的時(shí)候身邊跟了一個(gè)看起來(lái)年紀(jì)很大的老爺爺。
老爺爺滿頭白發(fā)，但是路走的很穩(wěn)，一進(jìn)病房那雙銳利的眼睛就鎖定了慈容，目光上下打量了一下慈容。
慈容有一種被看穿的感覺(jué)，這種感覺(jué)讓他不舒服，所以幾乎是瞬間他就坐直了身體，不安的抿嘴。
老爺爺看見慈容有些緊張的樣子面上露出一點(diǎn)笑意，“哈哈哈……小朋友別緊張，我就是來(lái)問(wèn)你兩個(gè)問(wèn)題?！?/p>
慈容點(diǎn)點(diǎn)頭，“您問(wèn)?！?/p>
看起來(lái)很乖巧的小孩，但是防備一點(diǎn)都沒(méi)有放松。
戒備心真重啊。
老爺爺坐到床邊，“最近有沒(méi)有一種有人在看著你的感覺(jué)？”
一上來(lái)就問(wèn)了很無(wú)厘頭的問(wèn)題，慈容沒(méi)有多問(wèn)什么，而是認(rèn)真回憶了一下之后回答道：“沒(méi)有?！?/p>
“這么謹(jǐn)慎？”老爺爺嘀咕了一句，隨即繼續(xù)問(wèn)道：“你這段時(shí)間去過(guò)哪里嗎？”
“沒(méi)有?！贝热葸t疑了一下回答，“我的生活節(jié)奏很固定，一般就是寢室、教室、圖書館以及食堂還有操場(chǎng)，其他地方我沒(méi)有去過(guò)，不過(guò)一定要說(shuō)有什么特別的地方……我之前去過(guò)生活樓?！?/p>
“你去生活樓干什么？”在一邊旁聽的主任忍不住皺眉詢問(wèn)道。
生活樓其實(shí)是C棟教學(xué)樓，里面是上生活實(shí)踐課的，他們會(huì)被帶到里面去學(xué)習(xí)織毛衣打圍巾做飯之類的生活技能，還會(huì)有購(gòu)物講價(jià)等日常生活模擬。
但是慈容這一屆入校那棟教學(xué)樓是不讓上課的，聽說(shuō)是準(zhǔn)備拆掉重建。
“拿毛線?！贝热莼卮?，是生活實(shí)踐老師讓他去拿毛線的。
雖然教學(xué)樓不讓用了，但是教學(xué)物品還在那棟樓里面。
作為老師最看好的學(xué)生，就算是生活實(shí)踐這種不計(jì)入總分的其他課程也會(huì)被慈容報(bào)以百分之兩百的認(rèn)真態(tài)度去學(xué)習(xí)。
老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，“有時(shí)間我得去看看，昨晚你還記得發(fā)生了什么嗎？”
慈容手掌，慢慢握拳，他垂頭沉默了一下，隨即回答：“我只記得一點(diǎn)點(diǎn)……我好像做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有個(gè)人影站在宿舍的廁所門口，對(duì)著我招手，喊我的名字……”
“喊你的名字？你沒(méi)答應(yīng)吧?”老爺爺?shù)谋砬榻K于有了點(diǎn)變化，他皺著眉毛反問(wèn)道。