導語：隨著本次期末周結(jié)束，假期開始，學生們也都挨到了發(fā)成績的時候，
自然是有人歡喜有人愁，在成績方面比較擺爛的舍友突然霸榜了年級第一，
殊不知平時一向用功的我反而在這次掛了科。面對母親的指責，老師的冷眼，
對比舍友的囂張，我表面上忍氣吞聲，實則背地里早就在內(nèi)心里給她豎了個中指?！蚊麝枺?/p>
我一定讓你在眾人面前親自現(xiàn)眼！’掛科我是李筱筱，一位普通二本大學生。對于我來說，
學習是一件可以憑自己的努力能夠做強做好的事情，人們都說“窮人家的孩子早當家“，
既然我的家庭條件確實一般，那學習這條成功的捷徑我確實非走不可。
在大學的大部分考試中，我都穩(wěn)穩(wěn)掌控著班級第一的位置。而大二下學期這次的期末考試，
我居然破天荒的掛了科。發(fā)成績的那天，我正坐在屋子里悠閑的吹著空調(diào)。
最近外面的溫度偏高，窗外的灌木由于連日的高溫早已變得有些蔫頭耷腦，
刺目的陽光隱隱地透過屋內(nèi)那薄薄的紗簾從窗外照進來，映的人有些睜不開眼。“筱筱，
今天幾號了，快去查查你期末成績下來沒?！贝藭r半個身體探出廚房的地界，
正偏著頭和我說話的是，我的母親，我已經(jīng)有些數(shù)不清這是她這個月第幾次問同樣的問題了，
雖然我此刻確實很想逃避，但是...紙終究包不住火?？照{(diào)的溫度調(diào)得正適宜，
本該是很舒適的溫度，但此刻的我，內(nèi)心仿佛被放在烤肉店的明火上不停的炙焙烘烤著。
猶豫良久，為了避免繼續(xù)加重母親的疑心，
我還是克制著自己發(fā)顫的雙手打開了學校的微信公眾號，輸入了“成績查詢”四個字。
我的右手在手機上滑動翻閱了一圈，由于手機的界面問題，屏幕被我來回放大又縮小。
我的呼吸變得有些急促，心好似也被重物沉沉拉墜著，本可以在木質(zhì)躺椅上悠然的平躺，
甚至換著各個角度舒展身體的我。在點開了查成績的界面后，
情緒也終于不由得一瞬間變得有些緊繃，最終我還是直起了身子，偏過頭，
等待著接下來獨屬于我個人的審判。實際上，我不是很確定是否會掛科。
’只是內(nèi)心里覺得掛科的概率可能會大一些。’我如是想著。
隨著進度條如同一位在戰(zhàn)場上一往直前的戰(zhàn)士，在短暫的停留后，
終歸是按時到達了獨屬于它的戰(zhàn)場。進度條推進完畢。我抬眼略略掃了一下各科的成績，
閉卷考試的成績是以分數(shù)做顯示，而開卷考試中，
則多是以優(yōu)秀、及格等評語顯示個人的成績。我回憶了一下，這個學期共有11門課，
其中6門是閉卷，其余是開卷。大部分帶評語的顯示都是優(yōu)秀，其中還有幾科夾雜著良好，
我才剛松了口氣，正打算放下心來認真查看的時候，一抹刺目的鮮紅刺痛了我的眼睛，
在一眾以黑色數(shù)字為顯示的成績單中，它如同不小心站錯了隊伍的候鳥，
顯得意外的鶴立雞群?！督ㄖ黧w學》這門課的成績是53分，等同于不及格?。?/p>
我用力閉上眼睛，一言不發(fā)的退出查詢界面，順勢關(guān)掉了手機，內(nèi)心里五味雜陳著。
偏偏此刻手機又不間斷的響了起來，提示著有新消息的鈴音在屋內(nèi)不停的回蕩著。
幸而此刻已經(jīng)是下午時分，母親問完成績便已然在廚房內(nèi)忙碌即將到來的晚飯，
鍋碗瓢盆的聲音響的絡(luò)繹不絕，更是為我凌亂的內(nèi)心更增添了些許煩亂。
像是想要尋找安慰一般，我稍作冷靜便又開啟了手機，只見鎖屏上赫然是老師發(fā)來的消息，
有幾條是群發(fā)，還有一條是給我的私聊。我按耐不住自己的好奇心，赫然點開了班級的群聊，
老師：同學們下午好，本次期末考試已經(jīng)圓滿結(jié)束，相信大家都已經(jīng)查到自己的成績了，
不管此刻對自己的成績滿意與否，從我們離開考場那一刻起，
我們都交上了自認為滿意的答卷。老師：在此點名表揚一下宋明陽同學，
她這次考試的進步很大，也希望大家多多向她學習技巧，爭取下次考試取得更好成績。
@宋明陽老師：如果是對這次期末成績有異議的同學，可以在7天內(nèi)聯(lián)系我，
我這邊會幫忙申請重新評分。我強迫自己先嘗試放空思緒，
告訴自己不要太過在意一時的失意，但我一向成績不錯，掛了一科這件事，
如同一口看不見底的深井，驀然吞噬了我。隨即我退出群聊，
又點開了私聊的界面宋明陽：筱筱，你這次的成績是怎么回事??？退步啦？看到她這條消息，
我不由得立即就攥緊了拳頭，伸手就想往面前的空氣打去，
可惜迎接我的只有因為拳頭虛虛破空，耳邊傳來凜冽的風聲和周圍變得些許緊張的空氣。
我的心在這一瞬間仿佛結(jié)成了一片無盡冰湖。而母親接下來的話，
更是讓我發(fā)覺剛剛冰封的心在轉(zhuǎn)瞬間被敲成了細碎的冰渣。
“這次考得怎么樣啊”母親施施然從廚房走出來，手上端著的是今天的晚飯，
本該是香氣撲鼻的紅燒排骨，我卻仿佛短暫的喪失了嗅覺，一時間也并未反應(yīng)過來，
直到被喊名字坐在桌前，母親伸手過來搶我的手機。解鎖后，屏幕便由暗轉(zhuǎn)亮了起來，
面前的界面依舊停留在剛剛我和宋明陽的私聊上，
我很是搞不懂母親這種充滿控制欲的行為背后包含的意義，開口詢問道“為什么搶我手機？
”“當然是因為你這一副丟了魂的樣子！你自己看看像什么??？”母親薄唇輕啟，
隨口吐槽道“剛剛叫了你半天也不答應(yīng)，媽媽也只是想看看你剛剛在干什么，這么入迷，
沒有其他的心思?！蹦赣H的目光掃過手機上的消息，她的動作很快，
從目不轉(zhuǎn)睛變成雙目微微瞇著，似乎正在思考屏幕外的人所說的這些話的具體意義。
“老實跟媽媽說，是不是沒考好?！蹦赣H往我盤子里夾了一塊肉，
剛出鍋的紅燒排骨在碗中徑自散發(fā)著熱氣，不斷地噴涌出來，參差地撒在了我的臉上，
被洶涌的熱浪迎頭趕上，我的臉被熏蒸得有些微微泛紅。母親再一次親手打破了沉默，
張口詢問我道“失敗乃成功之母，而且媽媽怎么告訴你的，兵家無常勝，這次沒考好，
那就之后再來唄”“媽，你沒上過大學，你不懂。”在母親籠罩的陰影下，我沒再多想，
便又悻悻的開口“掛科需要下學期提前到校去補考，還需要補考費200元?！薄?！
200元？一科的費用？你掛了幾科？”聽到補考的費用，
母親的臉霎時也有些不自然的張紅，想來她剛剛也一直企圖壓著自己的脾氣和我說話，
而此刻終于迎來爆發(fā)，她只是不想再忍耐了。局面瞬間反轉(zhuǎn)，我也有些搞不明白，
局面怎么會鬧成這樣的！‘或許本就是我的問題，如果不是我，
母親就不用再多出這份【補考費】。雖不至于叫她為難，可能對母親來說，
大人間的面子會更重要些吧’“媽，您聽我解釋”迫于威壓，我妥協(xié)道，
好不容易從中找回了自己的聲音，又嘗試著和母親交流溝通，但她好似緊閉了自己的心門。
“這個假期別只記得玩了，剩下的日子抓緊學習吧，真想不通，一個學期只考這幾門課，
到頭來還能給我交個‘掛科’你自己的不覺得丟人嗎！”母親開口指責道，
順勢從她的肩膀上揮掉了，我準備伸出去攔住她的手，沒再聽我的解釋，
把碗摔在廚房的水池里，便徑自走回房間去了。私聊我也轉(zhuǎn)頭進了自己的房間，
隨手從課桌的抽屜中掏出了一塊“請勿打擾”的牌子，確認掛在門外后，
我便坐回到了課桌面前，雙腿疊放著，重新打開了手機。屏幕上顯示的是刺目的白。
老師：這次你的成績是怎么回事？我被這句話說的一時無言，短暫思索片刻，
在手機上敲下李筱筱：對不起老師，讓您失望了。請問我可以申請一下成績申訴嗎？
老師：你要是對現(xiàn)有成績有異議的話，可以倒是可以申訴。這次的消息回的很快，
很快老師那邊便又接上了第二條消息老師：聽教導主任這邊說，宋明陽同學實名舉報了你，
她說你在考《建筑流體學》的時候偷偷拿了張紙條，這科的成績不真實，
也要求我這邊重新評判。老師：鑒于抄襲是一件不小的個人素質(zhì)問題，
這邊已經(jīng)決定重新把所有的試卷拆開，對你的成績進行重新評分。
為了實現(xiàn)成績的公平公正，領(lǐng)導這邊還會調(diào)取一下當天考場的監(jiān)控?？赐昀蠋煹南⒑?，
我的心又一次慢慢的墜入了谷底，不為其他的，就是連我最后的希望，我的老師，
也不愿意相信我，也會覺得我辛苦取得的成績是假的...再怎么說，
不爭饅頭也要爭口氣吧！低著頭趴在凳子上，原地冷靜了良久后，
我艱難地重拾回了自己原本的信心。既然我認為自己沒錯，那我又在害怕什么？
我在宋明陽發(fā)來的消息下回復道李筱筱：你自己干了什么，你自己應(yīng)該清楚。
很快對面的消息便回了過來，顯然屏幕外的人也在等著我的回復。
宋明陽：筱筱你在那自顧自的說什么啊？我怎么聽不懂了。李筱筱：期末周的時候，
是不是你偷了我的書？我開門見山的問道，不出所料的對方否認的也很快。
宋明陽：你別沒完沒了，李筱筱，我現(xiàn)在就告訴你，我有我的課本，那我沒事偷你書干嘛，
你要是有疑心病就抓緊去治。別一邊上學一邊在這冤枉人。像這樣不痛不癢的詢問，
在對面早有準備的情況下，的確是問不出什么，我也知道這個道理，
但我現(xiàn)在最需要的是一個悲傷情緒的發(fā)泄口。她巴巴的趕過來正巧撞在我的槍口上，
開口閉口便問成績，一副小人得志的模樣，生怕別人會搶了她的風頭似得。
看到那條消息的一瞬間，我理所當然馬上就懷疑是她。
可是我如果想指證她就是偷我書的最大嫌疑人，
現(xiàn)在最缺的是證據(jù)...到底有沒有一針見血的證據(jù)...讓我仔細回憶一下。
期末那是一個再平凡不過的周末，我選擇了和平時返校差不多的時間，
在下午5.30左右我從家里出發(fā)，準備去趕晚上的自習課。因為再下一周的周五，
就是我的考試周。和其他人不盡相同的是，待到下了晚自習后，我沒有直接返回寢室，
而是選擇了默默的遠離了喧囂，逆著鼎沸的人流，向前獨自行進著。思來想去，
覺得宿舍的環(huán)境難以叫我靜心，于是便找了個空教室充當起了自習室來。
筆尖落在演草紙上畫得沙沙作響，和外面靜謐的良夜中，偶然出聲的蟬鳴互相應(yīng)合著，
倒也不失為校園內(nèi)一道獨有的風景。期間教室內(nèi)的人來來又往往，唯獨我依舊端坐在第一排，