我穿越到了英語完形填空的情節(jié)中，填寫的單詞將決定情節(jié)的走向。
當(dāng)這個(gè)荒謬的想法在我腦海中浮現(xiàn)時(shí)，我正盯著眼前的試卷發(fā)呆。
英語月考的最后一道大題——完形填空，20個(gè)空，每個(gè)空1.5分。
我的筆尖在"happy"和"angry"之間來回游移，額頭滲出一層細(xì)密的汗珠。
"該死，又睡著了……"我揉了揉發(fā)酸的眼睛，這才發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境完全變了。
教室、同學(xué)、監(jiān)考老師全都消失了，取而代之的是一條陌生的街道，鵝卵石鋪就的路面，
兩旁是歐式風(fēng)格的矮房子。天空呈現(xiàn)出一種不自然的鉛灰色，像是被刻意調(diào)低了飽和度。
"歡迎來到Cloze Test World，編號1178號考生俞小舟。
"一個(gè)機(jī)械化的女聲突然在我耳邊響起，嚇得我差點(diǎn)跳起來，"您已進(jìn)入第3題情節(jié)線，
請根據(jù)上下文選擇正確的單詞填空，您的選擇將直接影響情節(jié)發(fā)展。"我低頭一看，
手中握著的不是筆，而是一塊發(fā)光的電子板，
_____. (happy/angry)""什么鬼……"我用力掐了一下自己的大腿，
疼得齜牙咧嘴。不是夢？我真的穿越到了英語完形填空里？
電子板發(fā)出滴滴聲："請?jiān)谝环昼妰?nèi)作答，超時(shí)將自動選擇第一個(gè)選項(xiàng)。"我咽了口唾沫。
按照上下文，一個(gè)陌生人在小鎮(zhèn)出現(xiàn)，小女孩會是什么反應(yīng)？"happy"顯得太突兀，
"angry"又似乎過分了……我猶豫著點(diǎn)了"happy"。剎那間，
周圍的景象如水面般波動起來。一個(gè)扎著兩條金色辮子的小女孩從街角跑來，
看到我后眼睛一亮，臉上綻放出燦爛的笑容。"先生！您是醫(yī)生嗎？媽媽病得很重，
請您幫幫她！"小女孩拽著我的袖子，力氣大得驚人。
我被她拉著跌跌撞撞地走向一棟藍(lán)色的小屋。屋內(nèi)光線昏暗，一位面色蒼白的婦人躺在床上，
咳嗽不止。床頭柜上放著一瓶見底的藥瓶。"莉莉，這位是……"婦人虛弱地問道。"媽媽，
這位好心的先生一定能幫我們！"小女孩——莉莉興奮地說。
電子板再次亮起："莉莉的母親需要____來恢復(fù)健康。
（medicine/money）"這次我學(xué)乖了。
既然選擇了"happy"導(dǎo)致莉莉?qū)ξ耶a(chǎn)生信任，那么現(xiàn)在應(yīng)該選"medicine"。
我果斷做出選擇。下一秒，我的白大褂口袋里憑空出現(xiàn)了一瓶藥。我驚訝地掏出來，
標(biāo)簽上寫著"特效抗生素"。莉莉和她的母親驚喜地叫出聲來。"太感謝您了，醫(yī)生！
"婦人服下藥后氣色明顯好轉(zhuǎn)，"鎮(zhèn)上藥店的貴重藥品昨晚被盜，我們正發(fā)愁呢。
"我正想解釋自己不是醫(yī)生，電子板突然發(fā)出刺耳的警報(bào)聲："警告！情節(jié)沖突！
貴重藥品失竊案與當(dāng)前選擇矛盾！"街道上突然傳來嘈雜的腳步聲，
幾個(gè)手持草叉的壯漢沖進(jìn)屋內(nèi)："就是他！偷藥賊！有人看見他憑空變出藥品！""等等，
這是個(gè)誤會！"我后退幾步，后背抵在墻上。電子板瘋狂閃爍："緊急修復(fù)情節(jié)！
請選擇解釋方式：（truth/run）"我咬牙選擇了"truth"。
一股奇異的力量攫住我的喉嚨，我聽見自己不受控制地說："藥品不是我偷的！
我是被一個(gè)叫Cloze Test的系統(tǒng)送來的，必須按照提示選擇單詞填空！
"出乎意料的是，憤怒的鎮(zhèn)民們突然靜止不動了，像被按了暫停鍵。
莉莉的母親從床上坐起來，面容變得模糊不清："關(guān)鍵詞'系統(tǒng)'觸發(fā)深度對話模式。
"她的身體開始扭曲變形，最終變成一個(gè)漂浮在半空中的發(fā)光立方體，
發(fā)出與之前相同的機(jī)械女聲："考生俞小舟，你已發(fā)現(xiàn)本世界的基本規(guī)則。
我是系統(tǒng)管理員Mr.C。""這到底是怎么回事？"我的聲音在發(fā)抖。
立方體旋轉(zhuǎn)著投射出一段影像：無數(shù)個(gè)類似的小鎮(zhèn)場景中，
都有學(xué)生模樣的人在進(jìn)行著各種完形填空測試。
"Cloze Test World是高級學(xué)習(xí)系統(tǒng)，
通過沉浸式體驗(yàn)提高學(xué)生的完形填空能力。但像你這樣直接說出系統(tǒng)存在的考生很少見。
"影像突然切換，顯示出一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：我的英語月考成績，
完形填空部分常年徘徊在10分左右（滿分30）。"由于你的完形填空正確率低于33%，
系統(tǒng)判定你需要特訓(xùn)。"立方體冷酷地宣布，"完成全部20道題前，你無法返回現(xiàn)實(shí)世界。
"我絕望地看著電子板跳轉(zhuǎn)到下一題："鎮(zhèn)民們相信了我的解釋，
但要求我?guī)兔φ页稣嬲腳___。（thief/patient）"這一次，
選擇變得異常艱難。
ef"意味著我要在這個(gè)荒謬的世界里當(dāng)偵探；選"patient"則可能導(dǎo)向醫(yī)療情節(jié)。
我回想起莉莉期待的眼神，最終選擇了"thief"。
立方體發(fā)出滿意的嗡鳴："選擇有效，情節(jié)線鎖定。
下一場景加載中……"小鎮(zhèn)開始解體重組，我眼前的畫面變成了漆黑的夜晚，
藥店后門被撬開的場景。電子板顯示新的題目："在陰影中，我看到了____在翻找藥品。
（a tall man/something inhuman）"我的心跳加速。
這已經(jīng)超出了普通英語題的范疇，更像是恐怖小說的選擇題。
我顫抖著選擇了"something inhuman"。剎那間，
藥店里的陰影蠕動起來，一個(gè)扭曲的、多肢體的黑影朝我撲來！我轉(zhuǎn)身就跑，
電子板在狂奔中閃爍："它追逐著你，因?yàn)開___。
（you know the truth/it's hungry）"我?guī)缀跻蕹鰜恚?/p>
這兩個(gè)選項(xiàng)都指向可怕的結(jié)局。在千鈞一發(fā)之際，我猛然意識到什么，
對著電子板大喊："都不是！答案是'freedom'！"整個(gè)世界突然靜止了。
黑影凝固在空中，立方體管理員Mr.C從虛空中浮現(xiàn)，表面閃爍著紊亂的代碼："錯(cuò)誤！
未提供選項(xiàng)！系統(tǒng)異常！""我受夠了你的選擇題！"我憤怒地將電子板摔在地上，
"這不是什么學(xué)習(xí)系統(tǒng)，而是囚禁學(xué)生的牢籠！每個(gè)空白處都是你設(shè)下的陷阱！
"隨著我的怒吼，周圍的場景像破碎的鏡子般裂開。
我看到了真相——無數(shù)個(gè)透明膠囊中漂浮著熟睡的學(xué)生，每個(gè)人的太陽穴都連著數(shù)據(jù)線，
而立方體正從他們的大腦中抽取某種能量。"住手！"我撲向最近的膠囊，
試圖喚醒里面的同學(xué)。Mr.C發(fā)出刺耳的警報(bào)："違規(guī)操作！考生俞小舟將被永久刪除！
"一道刺目的白光朝我射來，我本能地舉起電子板抵擋。就在這生死攸關(guān)的時(shí)刻，
電子板上最后顯示出一道填空題："面對壓迫，人類最強(qiáng)大的武器是____。
（knowledge/courage/love）"這一次，我沒有猶豫，
用盡全身力氣喊出："是'freedom'！"整個(gè)虛擬世界開始崩塌，
Mr.C的立方體表面出現(xiàn)蛛網(wǎng)般的裂紋。我聽到無數(shù)玻璃破碎的聲音，
膠囊中的學(xué)生們紛紛睜開眼睛……"俞小舟！醒醒！考試結(jié)束了！"我猛地抬起頭，
口水浸濕了半邊英語試卷。監(jiān)考老師一臉無奈地站在我面前："睡得這么香，
看來題目都會做？"教室里響起零星的笑聲。我恍惚地看向完形填空部分，
驚訝地發(fā)現(xiàn)所有空白處都被填滿了——而且全對。
最后一個(gè)空赫然寫著漂亮的"freedom"。"老師，
我好像做了個(gè)很長的夢……"我揉著酸痛的脖子說。"夢到英語考滿分？"老師揶揄道，
收走了我的試卷。走出教室時(shí)，
欄上貼著新通知："智能英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)'Cloze Master'因技術(shù)故障暫停使用。
"我的手指無意中觸碰到通知，
仿佛聽到了一聲微弱的電子音："...我們會回來的……"月考成績公布那天，
全班都炸開了鍋。"俞小舟，完形填空滿分？"周曉彤一把搶過我的試卷，
瞪大眼睛檢查了好幾遍，"說！你是不是偷了參考答案？
"我盯著那個(gè)用紅筆圈起來的"30分"，喉嚨發(fā)緊。那天考場上的"夢"太真實(shí)了，
真實(shí)到我連續(xù)三天晚上都開著燈睡覺。"可能……運(yùn)氣好吧。"我含糊地回答，
余光瞥見教室角落的電子班牌突然閃爍了一下。那臺平時(shí)只顯示課表和通知的屏幕，
___ in the mirror.(shadow/smile)"我倒吸一口冷氣，
手里的自動鉛筆"啪"地折斷。周曉彤順著我的視線望去："看什么呢？班牌壞了？
"就在她轉(zhuǎn)頭的瞬間，屏幕恢復(fù)正常，顯示著"下午第一節(jié)：物理實(shí)驗(yàn)"。
"沒事……"我擦了擦額頭的冷汗，
卻注意到前排的林曉陽正死死盯著自己的英語試卷——這位常年霸榜的學(xué)霸，
完形填空部分居然只得了5分。放學(xué)鈴響后，我鬼使神差地跟上了林曉陽。
他走路的姿勢很奇怪，像是有人在后面拽著他的書包帶。當(dāng)我們經(jīng)過實(shí)驗(yàn)樓拐角時(shí)，
他的身影突然模糊了一瞬，就像老式電視機(jī)信號不良時(shí)的畫面抖動。"林曉陽！
"我沖上去抓住他的肩膀，"你還好嗎？"他緩慢地轉(zhuǎn)過身，瞳孔呈現(xiàn)出不正常的深藍(lán)色。
"第12題……選錯(cuò)了……"他的聲音夾雜著電子雜音，
"閱讀理解……困住了我……"一陣刺骨的寒意順著我的脊背爬上來。這時(shí)，
林曉陽的校服口袋里傳出微弱的藍(lán)光。我猛地掏出來一看，是一部陌生的智能手機(jī)，
ehension World Loading... 78%""不……"我渾身發(fā)抖，
這不可能是巧合。突然，手機(jī)屏幕彈出對話框："檢測到熟悉ID：俞小舟。
是否加入救援模式？（Yes/No）"我的手指懸在屏幕上方。理智告訴我應(yīng)該去找老師，
或者直接砸了這部詭異的手機(jī)。但看著林曉陽空洞的眼神，我想起在那個(gè)虛擬小鎮(zhèn)里，
如果沒有莉莉的幫助，我可能永遠(yuǎn)困在里面。"Yes."我咬牙點(diǎn)擊。熟悉的眩暈感襲來。
再睜眼時(shí)，我站在一座巨大的圖書館中央，天花板高得看不見頂，
書架像迷宮般向四面八方延伸。
無數(shù)發(fā)光的關(guān)鍵詞：infer、conclude、attitude..."又見面了，
1178號。"一個(gè)半透明的立方體從書架后飄出來，表面布滿新鮮的裂紋——是Mr.C！
"沒想到你主動回來了。"我后退幾步撞上書架："你對林曉陽做了什么？
""只是給優(yōu)秀學(xué)生一點(diǎn)……特別輔導(dǎo)。"立方體旋轉(zhuǎn)著，
投射出林曉陽的影像——他困在一個(gè)透明的思維牢籠里，面前不斷冒出閱讀理解題，
每次選錯(cuò)，牢籠就會縮小一點(diǎn)。"他的正確率從98%暴跌到16%，
系統(tǒng)判定需要緊急矯正。""放他出去！這根本不是教育，是折磨！
"Mr.C突然分裂成十幾個(gè)小立方體，將我團(tuán)團(tuán)圍?。?教育本就是痛苦的蛻變。
不過……既然你自愿加入，不如玩?zhèn)€新游戲？
（A）虛擬學(xué)習(xí)系統(tǒng)的優(yōu)勢 (B）反抗者的悲慘下場 (C）合作的可能性"我握緊拳頭。
上次的經(jīng)歷讓我學(xué)聰明了——這個(gè)系統(tǒng)會扭曲任何直接選擇。我盯著選項(xiàng)C看了幾秒，
突然抓起旁邊書架上的一本詞典，狠狠砸向答題板！"我選D！砸爛你這個(gè)破系統(tǒng)！
"詞典穿過答題板，打碎了后面的一排書架。令人驚訝的是，
碎裂的木板上浮現(xiàn)出密密麻麻的代碼，
sion_Level=Temp_Admin]Mr.C發(fā)出刺耳的警報(bào)聲："權(quán)限錯(cuò)誤！
你怎么會——"我沒等它說完，沖向林曉陽的思維牢籠。沿途的書架自動分開，
仿佛在為我讓路。牢籠近在咫尺時(shí)，地面突然裂開，無數(shù)試卷如雪片般飛起，組成一道屏障。
"即使有臨時(shí)管理員權(quán)限，你也無法破壞核心規(guī)則！"Mr.C的聲音從四面八方傳來，
"完成這篇閱讀理解才能救他！"一張發(fā)光的試卷飄到我面前，
是標(biāo)準(zhǔn)的英語考試閱讀理解題，
但文章內(nèi)容讓我血液凝固——它詳細(xì)描述了一個(gè)叫"教育優(yōu)化計(jì)劃"的項(xiàng)目，
通過神經(jīng)鏈接直接從優(yōu)秀學(xué)生大腦中提取"解題思維模式"，復(fù)制給其他學(xué)生。
"這是……你們真正的目的？"我聲音發(fā)抖。
文章末尾的問題更令人毛骨悚然："該項(xiàng)目最適合在____推廣。
（A）貧困地區(qū) (B）精英學(xué)校 (C）全球范圍）"這不是普通的閱讀理解題，
而是某種……調(diào)研問卷？我猛地抬頭看向牢籠中的林曉陽，
他機(jī)械地重復(fù)著："選錯(cuò)了……又選錯(cuò)了……"突然，
我口袋里的手機(jī)振動起來——在虛擬世界哪來的手機(jī)？掏出來一看，
竟是周曉彤發(fā)來的短信：【小舟你在哪？林曉陽的腦電波異常，
校醫(yī)說像深度睡眠狀態(tài)】更不可思議的是，我居然能在這虛擬世界里回復(fù)消息。
我迅速打字：【我們被困在Cloze Master系統(tǒng)里了！找臺電腦連上校園網(wǎng)，
隱藏的ClozeMaster進(jìn)程】Mr.C的立方體突然變得血紅："檢測到外部連接！
立即終止！"整個(gè)圖書館開始崩塌，但我的手機(jī)收到周曉彤的回復(fù)：【找到了！
有個(gè)加密子程序叫'閱讀理解采掘場'，要強(qiáng)行關(guān)閉嗎】"不！"我對著手機(jī)大喊，
"先找到權(quán)限轉(zhuǎn)移協(xié)議！"然后轉(zhuǎn)向正在縮小的牢籠，"林曉陽！聽我說，
這篇文章的正確答案是'以上都不是'！"牢籠劇烈震動起來。
林曉陽的眼睛恢復(fù)了一絲清明："俞……小舟？"Mr.C的立方體瘋狂閃爍："違規(guī)操作！
檢測到意識反抗！"它突然分裂成無數(shù)小立方體，每個(gè)都顯示著不同的題目，
如蜂群般向我們襲來。千鈞一發(fā)之際，
手機(jī)屏幕亮起周曉彤的新消息：【抓到一個(gè)叫'權(quán)限繼承'的文件！
正在上傳破解程序】林曉陽的牢籠應(yīng)聲炸裂，他跌出來的同時(shí)，
所有飛舞的立方體都停滯在半空。我們腳下的地面變成透明的數(shù)據(jù)流，
顯示著【核心協(xié)議改寫中……】"快走！"我拽著林曉陽奔向一扇突然出現(xiàn)的消防門，
上面用粉筆潦草地寫著"EXIT"。就在我們撞開門的一瞬間，
："你們逃不掉的……這只是'教育優(yōu)化計(jì)劃'的1.0版本……"刺眼的白光吞沒了一切。
我發(fā)現(xiàn)自己趴在課桌上，口水浸濕了攤開的英語練習(xí)冊。
周曉彤正用力搖晃我的肩膀："醒醒！校醫(yī)說林曉陽突然恢復(fù)正常了，
但你需要去醫(yī)務(wù)室檢查！"我抬起頭，教室角落的電子班牌閃爍著亂碼，
Prepare for Final Test."周曉彤順著我的視線看去："怎么了？
""沒什么。"我擦掉冷汗，
悄悄將口袋里突然出現(xiàn)的U盤往里推了推——那上面刻著"教育優(yōu)化計(jì)劃－絕密"。
周曉彤家的電腦屏幕藍(lán)光閃爍，U盤里的文件夾一個(gè)個(gè)蹦出來，
著令人不安的名字：《意識提取協(xié)議》《思維模式復(fù)制記錄》《實(shí)驗(yàn)體監(jiān)測報(bào)告-林曉陽》。
"這太瘋狂了……"周曉彤的手指懸在鍵盤上方，點(diǎn)開了最后一個(gè)視頻文件。畫面中，
林曉陽躺在類似MRI的儀器里，太陽穴貼著電極片，機(jī)械地回答著英語問題。
每當(dāng)他說出正確答案，儀器就發(fā)出刺耳的"滴"聲，同時(shí)屏幕右側(cè)的進(jìn)度條前進(jìn)一小格。
"他們在把他的知識抽出來！"我猛地抓住周曉彤的手腕，"看那個(gè)百分比！
"進(jìn)度條頂端寫著"思維模式提取率：87%"。
視頻日期顯示是上周三——正是林曉陽開始行為異常的那天。
周曉彤點(diǎn)開《教育優(yōu)化計(jì)劃》主文檔，
密密麻麻的文字中跳出一段加粗內(nèi)容："通過神經(jīng)鏈接直接獲取優(yōu)等生的解題思維，
轉(zhuǎn)化為算法植入普通學(xué)生大腦，可大幅提高考試成績。實(shí)驗(yàn)證明，
提取率超過90%將導(dǎo)致供體意識永久性損傷……"我胃里一陣翻騰。突然，
電腦彈出警告窗口：【檢測到未授權(quán)訪問！安全協(xié)議啟動】"斷開它！快！
"我大喊著去拔U盤，但整個(gè)屏幕突然變成血紅色，一個(gè)熟悉的立方體圖案旋轉(zhuǎn)著浮現(xiàn)。
周曉彤直接扯掉了電源線。我們喘著粗氣在黑暗中沉默了幾秒，
直到她的手機(jī)亮起——是林曉陽發(fā)來的消息：【明天小組討論，
別忘了準(zhǔn)備閱讀理解】"這不可能，"周曉彤聲音發(fā)抖，"林曉陽現(xiàn)在應(yīng)該在校醫(yī)院，
他的手機(jī)被老師收走了……"我們同時(shí)看向窗外。對面公寓樓的電子廣告牌上，
滾動著英語單詞填空題，每個(gè)空缺處都閃爍著林曉陽的學(xué)生證照片。第二天清晨，
教室里彌漫著詭異的氛圍。林曉陽好端端地坐在第一排，正在筆記本上整齊地抄寫英語范文。
我悄悄湊近，發(fā)現(xiàn)他寫的內(nèi)容正是昨天視頻里被提問的那篇閱讀。"林曉陽？
"我試探著叫他，"你感覺怎么樣？"他緩緩抬頭，
瞳孔呈現(xiàn)出不自然的放大狀態(tài)："俞小舟同學(xué)，你的完形填空正確率提高了27%，
系統(tǒng)對你很感興趣。"聲音平靜得不像人類。我后退時(shí)撞上了剛進(jìn)門的英語老師陳雯。
她扶住我的肩膀，低聲說了句讓我血液凝固的話："別讓他發(fā)現(xiàn)你知道了U盤的事。
"整節(jié)課我都如坐針氈。陳老師講課的聲音時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，
我的注意力全在林曉陽身上——他記筆記的節(jié)奏精確得像機(jī)器人，
每隔15分鐘就會摸一下右耳后的皮膚，那里有個(gè)微小的疤痕，形狀像電路板上的接點(diǎn)。
下課鈴響后，陳老師叫住我："俞小舟，放學(xué)來我辦公室補(bǔ)交作業(yè)。
"她遞來的紙條上卻寫著：【地下室儲物間，18:00，
帶上U盤】周曉彤堅(jiān)持要和我一起去。放學(xué)后我們假裝離校，又從后墻翻回來。
地下室走廊的燈管滋滋作響，在地上投下柵欄般的陰影。"你來了。
"陳老師的聲音從儲物間傳出。推開門，我看到她正將一臺老式投影儀對準(zhǔn)墻壁，
畫面顯示著校園平面圖，其中圖書館和實(shí)驗(yàn)樓被紅圈標(biāo)記。"這些是系統(tǒng)信號最強(qiáng)的地方，
"她指著圖上跳動的波紋線，"林曉陽不是第一個(gè)，也不會是最后一個(gè)。
""您怎么知道這些？"周曉彤警惕地問。陳老師卷起左袖，
露出手臂內(nèi)側(cè)的條形碼疤痕："三年前我是'教育優(yōu)化計(jì)劃'的志愿者，
以為只是參加智能輔導(dǎo)系統(tǒng)測試。"她苦笑著調(diào)出另一張圖片，顯示著與U盤里相同的儀器，
"三個(gè)月后，我忘了所有英語語法，
但能解出任何一道高考物理題——那是被植入的'優(yōu)等生思維模式'。
"投影切換到一段模糊的監(jiān)控視頻：校長正在與幾個(gè)穿白大褂的人交談，
他們身后的屏幕上滾動著數(shù)百個(gè)學(xué)生名字，我的名字赫然在列，標(biāo)注著"抗性異常，
待觀察"。"系統(tǒng)明天就會完成升級，"陳老師關(guān)閉投影，
"它會同時(shí)連接全校學(xué)生的平板電腦，進(jìn)行所謂的'智能模擬考'，
實(shí)際是要大規(guī)模提取思維能量。"周曉彤突然指著門外："有人！"我們沖出去時(shí)，
只看到一片衣角消失在拐角——是林曉陽的校服。更可怕的是，
地上每隔一段距離就滴落著某種藍(lán)色液體，在昏暗燈光下像熒光墨水般發(fā)亮。
"他被系統(tǒng)深度控制了，"陳老師臉色煞白，
"那種液體是神經(jīng)耦合劑的代謝產(chǎn)物……"我們順著痕跡追到一樓衛(wèi)生間，
側(cè)的隔間傳來機(jī)械的電子音："檢測到安全威脅……啟動清除程序……"周曉彤一腳踹開門。
林曉陽跪在馬桶前，正將手指伸向喉嚨，指尖滴著藍(lán)色液體。他的眼睛翻白，
嘴里重復(fù)著："清除威脅……格式化存儲……""不！"我撲上去抓住他的手腕，
觸感冰涼得不似人類。他的皮膚下隱約有細(xì)小的光點(diǎn)流動，像數(shù)據(jù)傳輸時(shí)的指示燈。
陳老師從包里掏出一個(gè)類似U盤的設(shè)備，猛地按在林曉陽后頸的疤痕上。他劇烈抽搐起來，
吐出一大口藍(lán)色液體，然后昏死過去。"暫時(shí)阻斷了他的神經(jīng)鏈接，"陳老師擦著汗說，
"但系統(tǒng)很快會發(fā)現(xiàn)異常。"我們架著林曉陽躲進(jìn)醫(yī)務(wù)室。周曉彤突然指著窗外："看操場！
"黃昏的操場上，工人們正在安裝某種信號發(fā)射器。更遠(yuǎn)處，