就在這溫馨之際，冰冷的系統(tǒng)提示音在他意識中驟然響起：
【叮！】
【挑戰(zhàn)任務(wù)發(fā)布】
【任務(wù)內(nèi)容：贏得高一第一次月考年級第一名】
【任務(wù)要求：總分位列全年級第一（含并列）。】
【任務(wù)時限：距離月考開始，現(xiàn)實時間：72小時?！?/p>
【任務(wù)難度評估：中高（基于宿主當前知識掌握度、學(xué)習(xí)效率及外部競爭環(huán)境）】
【任務(wù)獎勵：
1. 系統(tǒng)金幣：100枚！
2. 現(xiàn)實貨幣（RMB）：500元！
3. 特殊物品：『專注力強化藥劑（初級）』*1 （使用后，24小時內(nèi)思維專注度提升30%，精神疲勞度降低20%）！
4. 成就點：5點?。ㄓ糜诮怄i特殊稱號或兌換稀有屬性）】
【失敗懲罰：無】
【是否接受挑戰(zhàn)？】
“第一？！”吳所畏心中猛地一跳，眼神瞬間銳利如鷹隼！
100金幣！專注力藥劑！
雖然前世他成績不錯，但在這個匯聚了全市乃至全省尖子的重點高中里，還是不夠看的。
不過都重生了，還有系統(tǒng)這個外掛，當然得拼一把了。
“接受！”吳所畏沒有任何猶豫，直接選擇接受。
【叮！挑戰(zhàn)任務(wù)已接受！倒計時：71小時59分……】
【任務(wù)狀態(tài)：進行中！】
【系統(tǒng)提示：建議宿主充分利用沉浸式學(xué)習(xí)空間時間流速優(yōu)勢，結(jié)合自身基礎(chǔ)，進行高強度、針對性查漏補缺訓(xùn)練。】
他立刻收斂心神，不再只是旁觀母親學(xué)習(xí)
進入學(xué)習(xí)空間，先進行一次模擬測試，找找問題。
“團子！兌換一套高三第一次月考全真模擬試卷！難度就按本校最高標準來！”吳所畏在心中下令。
【檢測到宿主希望進行測試，是否使用1金幣兌換？(或支付100RMB)】
“1金幣？！”吳所畏心里瞬間肉疼了一下，那可就是100塊大洋啊！夠買多少排骨給媽補身體了！“這系統(tǒng)真黑……”他咬咬牙，為了那100金幣的獎勵，這前期投入不能??！“兌換！”
【恭喜宿主兌換成功！高三第一次月考全真模擬試卷已生成！考試環(huán)境加載中……時間流速比維持1:5（空間內(nèi)時間）！倒計時開始！】
光芒流轉(zhuǎn)，吳所畏置身于肅穆的模擬考場。他深吸一口氣，提筆開戰(zhàn)。
先是語文，“磕磕絆絆……”吳所畏眉頭緊鎖，額頭微微見汗。時間在空間內(nèi)飛速流逝，他幾乎是在和時間賽跑才勉強答完所有題目，作文更是倉促收尾。前世那種揮灑自如的感覺蕩然無存，取而代之的是久違的生澀和力不從心。“看來語文是最大的短板，尤其是閱讀理解和作文的深度、速度！必須重點突破！”他心中警鈴大作。
第二科：數(shù)學(xué)。
筆尖一接觸到熟悉的公式和圖形，吳所畏的感覺瞬間回來了！盡管重生回來只學(xué)了三天，但前世的積累，還沒全忘記。
“數(shù)學(xué)沒問題！底子還在，手感恢復(fù)很快！”吳所畏心中稍定，眼神中恢復(fù)了自信的光芒。
然后是英語、政治、生物……
【叮！模擬考試結(jié)束！閱卷中……】
【成績生成！】
【語文：118/150】
【數(shù)學(xué)：135/150】
【英語：92/150】
【政治：69/100】
【歷史：70/100】
【地理：79/100】
【物理：89/100】
【化學(xué)：86/100】
【生物：80/100】
【總分：738 / 1050】
【年級排名預(yù)估：第48名（基于模擬難度及本校歷史數(shù)據(jù)）】
【詳細錯題分析及知識漏洞報告已生成！請宿主查收！】
看著意識中懸浮的成績單和那個刺眼的“第48名”，吳所畏嘴角不受控制地狠狠抽搐了一下！盡管早有心理準備，但這分數(shù)……也太慘烈了點！尤其是英語和政治歷史，簡直不忍直視！
“靠！”吳所畏在心里哀嚎一聲，老臉有點發(fā)燙，“這成績要是被人看到，我吳大帥哥的臉往哪擱？”吳所畏壓下尷尬，眼神變得無比專注?！斑€好是在空間里，沒人看見！發(fā)現(xiàn)問題就是好事！”
趕緊點開分析報告，看著問題點點解決。
……終于最后一個問題解決，吳所畏長長舒了一口氣，用力伸了個懶腰，全身骨骼發(fā)出一陣輕微的噼啪聲，緊繃的神經(jīng)也松弛下來?！鞍?，舒服多了！”
他退出空間，意識回歸現(xiàn)實身體，正好看到母親張素芬也剛從學(xué)習(xí)空間中出來，臉上帶著滿足的紅暈，正在活動著手腕。
“媽，感覺怎么樣？”吳所畏壓下心頭的緊迫感，露出笑容問道。
“好！真的好多了！小畏，這地方太神奇了！”張素芬活動著腰背，臉上是發(fā)自內(nèi)心的輕松和喜悅，“你學(xué)完了？累不累？”
“不累，媽。就是測了下自己現(xiàn)在的水平?！眳撬纷叩侥赣H身邊，“找到了不少問題，正好接下來幾天，我和媽一起努力，我沖擊考試，您把身體調(diào)養(yǎng)好！”
“好！媽一定好好學(xué)”張素芬用力點頭，看著兒子眼中那熟悉又陌生的、充滿斗志的光芒，只覺得無比安心和驕傲。
接下來的幾天，吳所畏徹底化身為學(xué)習(xí)機器，將自己的時間安排得密不透風(fēng)。他不再僅僅依賴前世的記憶，而是真正沉浸到系統(tǒng)提供的全新學(xué)習(xí)體驗中。
系統(tǒng)提供的學(xué)習(xí)資料也遠超前世的教材，深入淺出，直指核心。吳所畏感覺自己像一塊干涸已久的海綿，被投入到知識的汪洋之中，貪婪地、奮力地汲取著一切新鮮的養(yǎng)分。前世學(xué)過的知識被重新梳理、加深、拓展，融入了新的理解和系統(tǒng)性的框架。他第一次如此清晰地感受到，學(xué)習(xí)原來可以如此高效、如此充滿樂趣和洞見！
……