“要遲到了！要遲到了！”
樓道內(nèi)，鳴人在前面著急的喊著，北川楓倒顯得無(wú)所謂。
遲到只是小事，人到就行了！
“我先走了，回頭見(jiàn)。”北川楓拐了個(gè)彎就先一步回了教室。
此時(shí)，教室內(nèi)，惠比壽戴著黑色小墨鏡，一板一眼的上課。
見(jiàn)北川楓大搖大擺的走進(jìn)來(lái)，他推了推墨鏡，剛想說(shuō)幾句。
只是……
昨晚的事歷歷在目，北川楓只是遲到了一小會(huì)兒，影響不大！
正當(dāng)惠比壽打算睜一只眼閉一只眼的時(shí)候，北川楓非常正經(jīng)的道歉道：
“私密馬賽，森塞，我今早上扶老奶奶過(guò)馬路，耽誤了時(shí)間。”
班上的學(xué)生哪里不知道這是借口啊，有的在期待老師懲罰，有的幸災(zāi)樂(lè)禍的在笑。
只是誰(shuí)都沒(méi)料到，惠比壽老師只是微微一笑：
“嗯。北川楓同學(xué)扶老奶奶過(guò)馬路非常符合咱木葉尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)！”
“值得表?yè)P(yáng)！”
“你們也要向北川楓同學(xué)積極學(xué)習(xí)，聽(tīng)到了嗎？”
臺(tái)下的同學(xué)面面相覷，這劇本不對(duì)??！
早些時(shí)候有同學(xué)遲到，不是罰站就是打手心請(qǐng)家長(zhǎng)……
難不成是……惠比壽老師變和善了？
北川楓可不管他們?cè)趺聪?，自顧自的坐了下?lái)。
他完全可以直接走進(jìn)教室，但他偏要主動(dòng)道歉，尊敬老師！
這叫什么？
這叫格局！
手里捏著老師的小把柄可不能亂用，要用到刀柄上，比如昨晚上……
同樣遲到的鳴人，可就沒(méi)有北川楓那么逍遙自在了。
此時(shí)的他，正苦逼的在教室外罰站，吹著涼風(fēng)，心里涼涼的。
“早知道路上就不吃早飯了……可是，早飯好香啊……不對(duì)……”
鳴人甩了甩頭，想到北川楓那家伙，嘴角微微上揚(yáng)。
這不還有一個(gè)同道中人嗎？
嘿嘿！
一想到這點(diǎn)，鳴人就高興起來(lái)。
一個(gè)人懲罰是懲罰，兩個(gè)人懲罰那叫兄弟情深！
鳴人當(dāng)即就拋下罰站不管，準(zhǔn)備去找好兄弟北川楓了！
只是——
當(dāng)他快步走到教室門(mén)口，走廊無(wú)人，他大失所望，又對(duì)朋友沒(méi)有被罰站感到高興。
可是當(dāng)他走到門(mén)口，趴在窗戶(hù)上偷窺教室內(nèi)時(shí)，他繃不住了！
北川楓竟然好端端的坐著，絲毫沒(méi)有因遲到而被懲罰的跡象！
兄弟可同苦，但絕對(duì)不能獨(dú)樂(lè)！
鳴人酸了。
他又一個(gè)人獨(dú)自靠在墻上吹著涼風(fēng)，思考著人生。
他倒是不怪北川楓，畢竟北川楓又是提醒自己上學(xué)，又是給自己買(mǎi)早飯……
可是，老師與老師之間的差別怎么那么大??？！！
這時(shí)，一只手按在了鳴人的肩膀上。
“你怎么在我教室門(mén)口站著？是被罰站了來(lái)看我？鳴人，你也會(huì)關(guān)心人嘛?！?/p>
熟悉而又柔和的聲音在耳邊響起，鳴人側(cè)眼望去，就見(jiàn)北川楓那張溫暖的笑容。
這一時(shí)刻，他治愈了！
“楓，你……你怎么出來(lái)了？”
“你不是在教室好端端的坐著嗎？”
鳴人雖感動(dòng)，但不理解。
北川楓微笑道：“我注意到你在窗口看我，我就出來(lái)陪你了?！?/p>
“看見(jiàn)朋友孤零零的在外面站著，我心里也不好受?！?/p>
“是，是嗎？”鳴人愣了愣，此時(shí)的他完全不知道該怎么回應(yīng)才好。
他還是第一次面對(duì)朋友這種赤裸裸的關(guān)懷。
他是猜得到，北川楓擅自出教室，肯定事后會(huì)被老師懲罰的！
鳴人沒(méi)有被愛(ài)過(guò)，他不知道該怎么回應(yīng)愛(ài)。
這時(shí)，鳴人的老師海野伊魯卡，急匆匆的跑了過(guò)來(lái)。
直到看見(jiàn)鳴人好端端的，沒(méi)有受傷，他才大松一口氣。
“鳴人，你怎么跑別人教室了？你知不知道老師有多擔(dān)心你！”
伊魯卡開(kāi)口就是老爸老媽那味。
見(jiàn)“家長(zhǎng)”來(lái)了，北川楓擺了擺手，笑道：
“好了，鳴人，你先回去吧，你老師看樣子也很擔(dān)心你，下次可別亂跑了哦！”
“哦哦?！兵Q人點(diǎn)點(diǎn)頭，被北川楓PUA的傻乎乎的，不知不覺(jué)間就跟伊魯卡走了。
只是他回頭看了一眼北川楓逐漸遠(yuǎn)去的身影，心里升起了些許失落。
…………
“拿捏！”
北川楓自然是故意的，不過(guò)他也沒(méi)有想到鳴人會(huì)被罰站，然后跑到自己這來(lái)。
他只是感覺(jué)有人在偷窺自己，察覺(jué)到是鳴人后展示好朋友的關(guān)懷。
時(shí)刻給交友對(duì)象提供情緒價(jià)值，拉升好感，是老農(nóng)民的本色！
經(jīng)過(guò)鳴人這一插曲，北川楓在校內(nèi)的生活回歸正常。
這種狀態(tài)一直持續(xù)到放學(xué)后……
“惠比壽老師，咱們?nèi)ツ挠?xùn)練？”
一直待在教室的北川楓，見(jiàn)惠比壽來(lái)了，趕緊站起來(lái)問(wèn)。
“去訓(xùn)練場(chǎng)，凱那家伙得等一會(huì)兒來(lái)，老師先教你豪火球之術(shù)?！被荼葔鄣馈?/p>
北川楓應(yīng)了一聲，惠比壽跑在前面帶頭。
似乎是有意考察自己的學(xué)生，惠比壽的速度很快，在房屋頂上穿梭，持續(xù)加速。
其速度越來(lái)越快，早已超過(guò)了下忍的水平。
忍校絕大多數(shù)學(xué)生，不說(shuō)跟了，能否不被甩開(kāi)都成問(wèn)題。
興許是知道自己有點(diǎn)過(guò)分了，惠比壽擔(dān)心北川楓跟不上，還硬著頭皮追。
他回頭看了一眼，卻見(jiàn)北川楓只是額頭冒汗。
很明顯，這并不是他的極限。
惠比壽目光閃過(guò)一絲驚訝，他本想考察一下學(xué)生，順便小小報(bào)復(fù)昨晚之仇。
但沒(méi)想到，北川楓竟然如此優(yōu)秀！
他依稀記得北川楓開(kāi)始刻苦鍛煉是在三個(gè)月以前，那時(shí)候的北川楓成績(jī)并不理想。
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練效果也不佳，成績(jī)排在班上中下。
短短三個(gè)月，自己這位學(xué)生進(jìn)步神速！
“這就是跟凱一樣的努力型天才嗎？??！”惠比壽暗暗感慨，對(duì)北川楓的欣賞更甚。
他隱隱期待起凱跟自己這位學(xué)生的見(jiàn)面了。
來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)，惠比壽停了下來(lái)。
他推了推墨鏡，對(duì)北川楓道：“楓，你的體術(shù)很扎實(shí)，很不錯(cuò)?！?/p>
“但接下來(lái)的忍術(shù)訓(xùn)練，可不像體術(shù)一樣只是靠努力與堅(jiān)持就能練好的，必須要時(shí)刻用心?！?/p>
“明白！”北川楓深知天賦的重要性。
鼬神看一眼豪火球之術(shù)就學(xué)會(huì)了，天才中的天才！
佐助不服氣，跟著練了幾天，雖稍遜他的尼桑，但天賦也是極高！
而像他們這種普通人，無(wú)血脈，無(wú)超強(qiáng)的天賦。
往往掌握一個(gè)實(shí)用的C級(jí)忍術(shù)，就得練上一年，甚至好幾年。
這由不得北川楓用心！
“好了，接下來(lái)，我演示一遍火遁——豪火球之術(shù)，你仔細(xì)看！”
惠比壽演示前交代道。
…………