上完晚自習(xí)，我和秋月結(jié)伴回家。學(xué)生從教學(xué)樓魚(yú)貫而出，興高采烈涌往校門(mén)口，
然后在校門(mén)口再往東南西北四個(gè)方向分流。我們就讀的這所第一中學(xué)實(shí)行半封閉式管理。
住校生和走讀生各占一半。住校生只有在放假才可以出校門(mén)，
走讀生則可以在下午放學(xué)及晚自習(xí)結(jié)束這兩個(gè)時(shí)間段出校門(mén)。
門(mén)衛(wèi)根據(jù)通行證來(lái)辨別哪些學(xué)生允許出校門(mén)，哪些不可以。我和秋月都是走讀生，
家離學(xué)校不遠(yuǎn)。經(jīng)常有女同學(xué)拜托買(mǎi)個(gè)東西什么的，我來(lái)者不拒，積累了一些好人緣。
有次被委托買(mǎi)衛(wèi)生巾，我本能地點(diǎn)頭，點(diǎn)完頭后陷入了莫名的驚恐焦灼緊張的情緒里。
我從沒(méi)買(mǎi)過(guò)這玩意，家里都是媽媽準(zhǔn)備好的。被秋月數(shù)落了一頓，你不會(huì)拒絕??？
說(shuō)不字有那么難嗎？秋月很不想陪我去，在痛苦的矛盾中糾結(jié)一番后，
一跺腳決定義無(wú)反顧陪我走一趟?！拔覀兊挠颜x可不能敗給一包姨媽巾，言蹊。
”我歡呼，“為友誼萬(wàn)歲干杯！”我們看中了一家人少的店，
然后在他家門(mén)口晃過(guò)來(lái)蕩過(guò)去，再晃過(guò)來(lái)蕩過(guò)去……終于，我硬著頭皮沖進(jìn)店里，
秋月扭頭跑了，跑了……關(guān)鍵時(shí)刻，她選擇不要我這個(gè)豬隊(duì)友和我們的友誼。
我裝模做樣地看看牙膏、牙刷、紙巾……之后，四下里一瞧，沒(méi)人！
趕緊抓一包衛(wèi)生巾攥在手心。到收銀臺(tái)付錢(qián)，老板十分默契地扯一個(gè)黑塑料袋裝好。
整個(gè)買(mǎi)賣(mài)過(guò)程相當(dāng)順暢，但我的心跳一直不太順暢。這件記憶猶新的事發(fā)生在高一。
一出教室，秋月挽住我的手，將一只耳機(jī)塞進(jìn)我耳朵，是許茹蕓的《獨(dú)角戲》，
好幾年前的歌，依然十分受歡迎。
讓我投入太徹底/故事如果注定悲劇/何苦給我美麗/演出相聚和別離……凄美的曲調(diào)，
憂傷的歌詞，深情投入的演唱。很能撩撥我們這個(gè)年紀(jì)的少女情懷。哪怕功課再緊張，
老師再嚴(yán)厲，家長(zhǎng)再專制。也不能抵擋住青春年少的我們對(duì)愛(ài)情的憧憬和向往。
我把秋月的耳機(jī)拔掉，問(wèn)：“你要有個(gè)男友考上清華，
而你的分?jǐn)?shù)夠上個(gè)上海交大什么的，你會(huì)不會(huì)選擇復(fù)讀，非清華不可？”秋月不經(jīng)思索，
沖口而出，“才不會(huì)，除非腦子有病。你想，萬(wàn)一我暗無(wú)天日地復(fù)讀一年，
高考的時(shí)候一腳踏空，別說(shuō)清華了，連上海交大都成奢想，分?jǐn)?shù)勉強(qiáng)夠上二本，
淪落到挑個(gè)無(wú)人搭理的專業(yè)，就悲催了。有沒(méi)有這種可能？有吧！所以，我才不要冒這種險(xiǎn)。
何況，復(fù)讀等于度劫，能不度就不要度。”我們走上將軍大道，離學(xué)校已經(jīng)有一段距離，
行人稀少。我索性拔掉自己的耳機(jī)說(shuō)：“我也不會(huì)復(fù)讀。喬大松跟我們是很不一樣的人。
他清楚知道自己要什么，且意志堅(jiān)定?！鼻镌鲁聊也滤肫鹆擞魑陌?。
耳機(jī)里許茹蕓的聲音似乎隔著遙遠(yuǎn)的幾個(gè)世紀(jì)傳過(guò)來(lái)?！八呖伎?xì)?，大掉水?zhǔn)，
真是個(gè)悲?。 鼻镌赂袊@。我總覺(jué)得喬大松從高考失利到復(fù)讀整個(gè)事情有些蹊蹺，
但又說(shuō)不上來(lái)到底哪里不對(duì)勁。因?yàn)閱檀笏山o我的感覺(jué)一點(diǎn)都不像高考會(huì)考塌的那種人。
白色的耳機(jī)線被我捏在手指尖甩圓圈，我思考了幾秒鐘后說(shuō)：“也許另有隱情？
”秋月失笑：“什么隱情？誰(shuí)會(huì)拿自己的前程，人生，夢(mèng)想開(kāi)玩笑？”“也是。
”我將耳機(jī)分別塞回秋月和自己的耳朵。