我冷眼看著一屋子的人，漠然的開(kāi)口。
“聽(tīng)你們的意思，是要沒(méi)證據(jù)的情況下讓我給不知道是不是狀元的趙靜雯道歉了？”
顧青凱不甚在意的笑了笑，“詩(shī)語(yǔ)，誰(shuí)是狀元不言而喻，你就不要逞強(qiáng)了。”
“況且陳老師也說(shuō)了，理科狀元在我們班，不可能是你的話(huà)，就一定的靜雯了。”
我看著他，輕輕嘆了口氣。
“那我們就拭目以待吧，總歸有人能證明狀元是誰(shuí)?！?/p>
“最多一個(gè)小時(shí)，教育局的人就來(lái)了?！?/p>
我信誓旦旦的話(huà)又引起不小的轟動(dòng)。
“付詩(shī)語(yǔ)也太能裝了吧，不見(jiàn)棺材不掉淚呀。看她能裝到什么時(shí)候。”
“不是她那時(shí)候解出了陳老師和靜雯也解不出來(lái)的題，現(xiàn)在誰(shuí)理她啊，就她中游的成績(jī)，連我也考不過(guò)?！?/p>
“要是我，早找一條地縫鉆進(jìn)去了，教育局的人來(lái)了就丟人丟大發(fā)了。”
辦公室里的竊竊私語(yǔ)讓人喘不過(guò)氣來(lái)，我卻一臉氣定神閑。
因?yàn)樽蛲戆职志徒拥搅私逃志珠L(zhǎng)的電話(huà)，我是景城理科狀元的事實(shí)不容置喙。
同學(xué)一場(chǎng)，我也不想把事情鬧大，讓大家臉上都不好看。
沒(méi)想到，我的沉默讓趙靜雯更加得意。
“害怕了吧，付詩(shī)語(yǔ)，沒(méi)有一個(gè)人相信你是狀元?！?/p>
“現(xiàn)在道歉還來(lái)…”
沒(méi)等她說(shuō)完，我厲聲打斷了她。
“誰(shuí)說(shuō)我害怕了？”
“把校長(zhǎng)叫來(lái)，斷一斷這糊涂事?！?/p>