露出光潔的額頭。她走進(jìn)高一（2）班教室的瞬間，原本喧鬧的討論聲戛然而止，

幾十道目光齊刷刷地落在這個(gè)清新脫俗的女孩身上。“這是新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的林星晚同學(xué)。

”班主任陳老師推了推眼鏡，微笑著介紹，“星晚，和大家打個(gè)招呼吧。”林星晚微微鞠躬，

聲音如同山澗清泉般動(dòng)聽(tīng)：“大家好，我喜歡繪畫(huà)、寫(xiě)作，也熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，

很高興能和大家成為同學(xué)。”她的話(huà)音剛落，前排男生顧言立刻吹了聲口哨，

惹來(lái)周?chē)瑢W(xué)的哄笑。真正讓林星晚嶄露頭角的是第一節(jié)語(yǔ)文課。

語(yǔ)文老師王老師布置了一篇命題作文《我的夢(mèng)想》，當(dāng)其他同學(xué)還在咬著筆桿構(gòu)思時(shí)，

林星晚已經(jīng)奮筆疾書(shū)。四十分鐘后，她的作文被王老師當(dāng)作范文朗讀：“我的夢(mèng)想，

是成為一束光，不僅照亮自己，也能溫暖他人......”細(xì)膩的文筆、深刻的立意，

讓全班同學(xué)都為之贊嘆。下課后，林星晚的座位被圍得水泄不通?！靶峭恚?/p>

你作文寫(xiě)得也太好了，能不能教教我？”“你以前學(xué)過(guò)寫(xiě)作嗎？”面對(duì)同學(xué)們的熱情，

她始終保持著溫和的笑容，耐心解答每一個(gè)問(wèn)題。然而，

并不是所有人都?xì)g迎這位新同學(xué)的到來(lái)。作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，

沈雨薇一直是眾人矚目的焦點(diǎn)，林星晚的出現(xiàn)，讓她感受到了前所未有的威脅。

看著被同學(xué)們簇?fù)淼牧中峭?，沈雨薇眼神中閃過(guò)一絲不悅。這天放學(xué)后，

林星晚留在教室打掃衛(wèi)生。突然，她聽(tīng)到走廊傳來(lái)爭(zhēng)吵聲。循聲望去，

發(fā)現(xiàn)是顧言和隔壁班男生因?yàn)榛@球比賽的事情起了沖突，雙方劍拔弩張，眼看就要?jiǎng)邮帧?/p>

“大家別吵了！”林星晚快步上前，站在兩人中間，“籃球比賽是為了增進(jìn)友誼，

不是為了打架的?！彼D(zhuǎn)頭看向顧言，“顧言，你是班里的體育委員，更應(yīng)該起到帶頭作用，

對(duì)不對(duì)？”顧言撓了撓頭，有些不好意思：“星晚說(shuō)得對(duì)，是我太沖動(dòng)了?！笨吹綒夥站徍停?/p>

隔壁班男生也不再糾纏，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。這件事之后，林星晚在班里的人氣更高了。但她不知道，

一場(chǎng)針對(duì)她的風(fēng)...