第二天，是星期五，也是學(xué)生正式開學(xué)報(bào)到的日子。
周暖比平時(shí)提早一刻鐘進(jìn)到教室。
昨天下午，在部分學(xué)生和家長的協(xié)助下，教室已布置一新，要發(fā)的新書本也全部整理好了，堆在每張課桌的右上角。
教室后面的黑板上，是“新學(xué)期，加油！”的純手工黑板報(bào)，講臺前方的黑板上則寫著幾個(gè)大大的粉筆字——?dú)g迎時(shí)序之小朋友加入二（1)班!
在幾乎是所有二年級老師的關(guān)注下，時(shí)序之小朋友背著書包踏進(jìn)了二（1）班的教室。
陪同他一起進(jìn)來的是一位40多歲的中年婦女。
本來學(xué)生家長是不允許進(jìn)入校門的。因?yàn)樗矸莸奶厥庑裕旨由鲜前肼忿D(zhuǎn)學(xué)而來，擔(dān)心他找不到教室，所以學(xué)校特批讓家長陪同他進(jìn)來。
“請問這里是二（1）班教室嗎？”中年婦女抬頭望了望教室門口上方的牌子，禮貌地問周暖。
“是的?！敝芘χc(diǎn)點(diǎn)頭。
“是周暖周老師嗎？”中年婦女又問。
“嗯?！敝芘俅吸c(diǎn)頭。
“這就是時(shí)序之同學(xué)吧？”她指了指她身旁的小男孩，問。
“是的?！敝心陭D女點(diǎn)點(diǎn)頭，拉過小男孩，“來，序之，這是周老師，你的新班主任?！?/p>
小男孩禮貌地朝周暖喊了聲“周老師好”。
“你好，歡迎來到我們二（1）班?！敝芘瘺_著他甜甜一笑。
“周老師，那我先走了。序之...以后要麻煩你了?！敝心陭D女客氣地朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“不麻煩，應(yīng)該的。”周暖禮貌地笑笑。
“表姑...。”小男孩扯了扯中年婦女的衣袖，似是舍不得她走。
“乖，”中年婦女蹲下身，摸了摸小男孩的頭，“放心，周老師人挺好的，她會(huì)照顧你的。”
說完，站起身走出了教室。
小男孩怔在原地，雙手死死拽著衣角，顯得有些手足無措。
“來，時(shí)序之，這是你的座位?！敝芘哌^去，牽起他的手，帶他走到最里面靠墻那排的第一個(gè)座位。
小男孩在座位上坐下，也不知是不是因?yàn)榫o張，居然連書包都忘記取下來。
“來，先放下書包?！敝芘瘻厝岬卣f著，幫他從肩上卸下書包，放在座位邊上。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了。
不出所料的，所有人的目光都被新來的小男孩給吸引住了。
“老師，這是新來的同學(xué)嗎？”有些膽大的，已經(jīng)忍不住問起了周暖。
“是的?！敝芘χ貞?yīng)他們。
“他叫什么名字??？”又有同學(xué)問。
“別急，待會(huì)兒會(huì)跟你們正式介紹的?！?/p>
晨讀課上。
“時(shí)序之，到講臺上來?！敝芘∧泻⒄辛苏惺帧?/p>
時(shí)序之在全班同學(xué)幾十雙眼睛的注視下，忐忑地走上了講臺。
“給大家介紹一下，這位就是我們新來的同學(xué)——時(shí)序之小朋友。大家歡迎！”
臺下響起熱烈的掌聲。
“時(shí)序之同學(xué)，想不想跟同學(xué)們說點(diǎn)什么？”周暖笑著問他。
“我，我...。”許是因?yàn)榫o張，又或許是因?yàn)槟吧沫h(huán)境讓他感到不適，小男孩雙手緊緊攥住衣角，完全不知道要說什么，一張小臉憋得通紅。
“比如說，你叫什么名字，來自哪里？今年幾歲了？”周暖在旁邊輕聲提醒。
“大，大家好。我叫時(shí)序之。時(shí)間的時(shí)，秩序的序，之...，之是好自為之的之?！北锪税胩?，他就說了這么幾句話。
臺下發(fā)出一片笑聲。因?yàn)樗拿忠呀?jīng)被明明白白地寫在黑板上了。
“大家有沒有為新同學(xué)準(zhǔn)備什么禮物？”看出小男孩的緊張和不安，周暖岔開了話題。
昨天她已經(jīng)在學(xué)生家長群里公布了有新同學(xué)的消息。
不出意外，今天會(huì)有同學(xué)帶禮物來。
“老師，我?guī)Я?！?/p>
“老師，我也帶了！”
很多同學(xué)都舉起了手。
“那好，我們從這排座位開始，大家依次上臺給新同學(xué)送禮物。送禮物的同時(shí)，大家別忘了做自我介紹哦?！敝芘瘻厝岬匾龑?dǎo)大家。
“你好，時(shí)序之，我是1號王中履。這是我送給你的禮物?！蓖踔新膶⒁恢т摴P遞到時(shí)序之面前。
“謝謝?！睍r(shí)序之雙手接過，抬起眼睛，偷偷瞄了一眼王中履，又迅速低下頭。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地上臺。有送鋼筆的，有送日記本的，也有送書的，還有送卡片的。禮物五花八門，堆滿了大半個(gè)講臺。
而時(shí)序之由最初的局促不安，低著頭到后來慢慢抬起頭，看向講臺下的同學(xué)們。
看樣子他已經(jīng)慢慢適應(yīng)了新環(huán)境。
二十分鐘的晨讀課，很快就過去了，對時(shí)序之同學(xué)的歡迎儀式也已結(jié)束。
周暖找來一個(gè)大的紙袋，幫他將所有禮物都裝進(jìn)去，并帶到自己辦公室放著。
下午放學(xué)的時(shí)候，周暖拎著禮物袋，交到了來接時(shí)序之放學(xué)的中年婦女手上。
“家長你好，這是班上同學(xué)送給時(shí)序之小朋友的禮物?！?/p>
“這么多？”看著滿滿一袋子五花八門的禮物，中年婦女有些訝異。
“嗯，都是同學(xué)們一點(diǎn)小小的心意?！敝芘忉尩溃安恢凳裁村X的?！?/p>
“哦，謝謝?！敝心陭D女這才點(diǎn)點(diǎn)頭，伸手接過袋子。
因?yàn)楹⒆痈赣H身份的特殊性，平時(shí)她是不敢輕易在外面收受禮物的。
不過嘛，小朋友送的，那又另當(dāng)別論。
晚上，當(dāng)時(shí)安瀾回到家時(shí)，時(shí)序之已經(jīng)吃完飯，正在自己的房間寫作業(yè)。
“他今天怎么樣？”時(shí)安瀾松了松領(lǐng)帶，問正在收拾的時(shí)燕。
“看樣子還不錯(cuò)?！睍r(shí)燕稍稍思索了一下。
“喏，還收到不少同學(xué)送的禮物?！彼噶酥阜旁陂T口的一個(gè)大袋子。
“禮物？”時(shí)安瀾條件反射地皺了皺眉。
“都是同學(xué)送的筆、本子，還有書之類的東西，不值什么錢的?！币娔腥松裆粚Γ瑫r(shí)燕連忙解釋。
“哦?！蹦腥嗣夹氖嬲沽诵?。
“送他去教室的時(shí)候還扯著我的衣袖，不讓我走，回來的時(shí)候就已經(jīng)蹦蹦跳跳了，像換了個(gè)人似的?！睍r(shí)燕一五一十地匯報(bào)。
“是嗎？”時(shí)安瀾再望了一眼時(shí)序之的房間，若有所思道。
“你見到他的班主任了？”他問。
“嗯。”時(shí)燕點(diǎn)點(diǎn)頭，“早上送他的時(shí)候，還有晚上接他的時(shí)候，都見到了?！?/p>
“是個(gè)挺陽光、挺負(fù)責(zé)的小女孩?！睍r(shí)燕給出了中肯的評價(jià)，“看樣子，你那天的選擇是對的。”