沖著警察，我直接怒斥“就是這個(gè)男生，當(dāng)時(shí)說(shuō)話的人就是你吧?！薄翱煺f(shuō)，
你到底做了什么手腳，到底是怎么給老師下的毒。”我大聲質(zhì)問(wèn)，抓著他肩膀的手不斷顫抖，
并且面色紅漲，眼里含淚，沒(méi)有人理解，我為什么此刻反應(yīng)這么大，
可就在警察要對(duì)他進(jìn)行審問(wèn)的時(shí)候，他沖我邪魅一笑，
對(duì)我做出口型：“你別想知道兇手是誰(shuí)?！苯又活櫛娙苏痼@的目光，
他直接沖出了房間了大門(mén)，接著從五樓的窗戶上奮力跳下。啪嗒一聲，他頭朝下倒地，
當(dāng)場(chǎng)沒(méi)了呼吸?？忌詺?，此事鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。警察開(kāi)始徹查此案?？勺咴L死者家里，
他父母皆是農(nóng)民，老老實(shí)實(shí)，最要命的是，周創(chuàng)平日除了學(xué)習(xí)，連朋友都沒(méi)有，交際干凈，
害人動(dòng)機(jī)，線索，一點(diǎn)都沒(méi)有。將周創(chuàng)視為害女老師的兇手，甚至連作案原由都寫(xiě)不出來(lái)。
可出于周創(chuàng)的異常行為，警察還是將周創(chuàng)作為了第一嫌疑人。因?yàn)閬G了唯一一個(gè)兒子，